Тематический план № п/п Тема Контактные часы Часы самостоятельной работы
жүктеу/скачать 1,25 Mb.
|
Силлабус ОВБ-1,2 ОМ 4 курс 2021-2022
- Бұл бет үшін навигация:
- Контроль занятия
- Задания для СРОП
- Контроль СРОП
- Задания для СРО
- Контроль СРО
| Формат проведения занятия:
оценка исходного уровня знаний (тестирование); обсуждение темы занятия (работа в малых группах, дискуссия); разбор тематических больных, освоение практических навыков (ролевые игры); заключительный контроль (решение ситуационных задач). Контроль занятия: Оценка знаний и практических навыков по чек листу. При ДО: обсуждение темы онлайн видеоконференции на платформах Zoom, CicsoWebex, Scype, Microsoft Teams. Оff-line: решение тестов и ситуационных задач на платформах Moodle,Microsoft Teams. Использование dis.kaznmu.kz (Moodle) внутренних сервисов общения, чатов и форумов. -оффлайн (70%): При ДО: снять видеоролик выполнения практического навыка осмотра пациента пальпация, перкуссия и аускультация легких. Задания для СРОП: Дыхательная гимнастика при бронхиальной астме. Пикфлоуметрия. Классификация по GINA. Работа с клиническими протоколами МЗ РК (с использованием трехъязычия (50% на первом языке, 20% на втором и 30% на анг. языке). Контроль СРОП: в виде обратной связи в период консультаций. Провести наиболее часто используемый метод дыхательной гимнастики на практике (работа в малых группах). Изучить методы дыхательной гимнастики. Самоконтроль в проведении пикфлоуметрии. При ДО: Контроль заданного алгоритма на платформах Moodle, Classroom, Microsoft Teams. Задания для СРО: Задания СРС определяется индивидуально с преподавателем и защита работ осуществляется на следующий день практического занятие. Алгоритм оказания первой мед помощи при приступе бронхиальной астмы и астматическом статусе. Контроль СРО: В виде эссе. Writing an abstract on a topic. При ДО: загрузить по заданным темам (по выбору на каз. яз или англ. яз). на платформе Moodlе Контроль занятия: Оценка-суммативная (устный опрос 30%+выполнение тестовых задании в системе Moodle -10%, выполнение задание по СРСП в системе Moodle-60%). Занятие № 4 По окончании занятия студент будет способен: 1. Определение хронической обструктивной болезни легких. 2. Патогенез, основные клинические симптомы ХОБЛ. 3. Как проводится лечение больных ХОБЛ? 4. Методы первичной и вторичной профилактики ХОБЛ. 5. Клинический протокол МЗ РК диагностики и лечения. Литература, в т.ч. электронные ресурсы: Основная (учебник из библиотеки) жүктеу/скачать 1,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|