Тематический план для педагога среднего образования «История Казахстана»



бет34/41
Дата04.07.2022
өлшемі1,64 Mb.
#147262
түріКалендарно-тематический план
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   41
Байланысты:
КТП на 2021-2022 уч год (6)

Взаимодействие цивилизаций

Торговой – экономическая сфера взаимодействия цивилизаций

10.1.4.1 определять роль мировой торговли в развитии цивилизаций, выявляя причинно-следственные связи;

1







10.1.4.2 определять роль международных организаций в развитии мировой экономики

1







14




Дипломатическая сфера взаимодействия цивилизаций

10.1.4.3 оценивать значение дипломатии как фактора сближения цивилизаций;
10.1.4.4 определять роль дипломатии в развитии современной цивилизации

1







1515,16




Военно-политические аспекты взаимодействия цивилизаций
СОР № 1

10.1.4.5 объяснять причины завоевательных походов в древности и в средневековье;
10.1.4.6 определять причинно-следственные связи колониальной экспансии и глобальных проблем современного мира;

1







10.1.4.7 выявлять особенности и последствия военных конфликтов в контексте развития современной цивилизации










17117




СОЧ №1

ЦО за ІІ четверть

1







1518

Повторение

Диалог культур

10.1.4.8 описывать взаимодействие и взаимовлияние культур, исследуя достижения различных цивилизаций;
10.1.4.9 оценивать влияние глобализации на духовное развитие общества, определяя его позитивные и негативные стороны

1










2-я четверть

14 часов













19

Этнические и социальные процессы
Антропогенез и этногенез

Теории происхождения человека

10.2.1.1 систематизировать и обобщать теории антропогенеза










220,21




Теории происхождения этносов

10.2.1.2 использовать понятия «этнос», «этногенез», «нация» для объяснения исторических событий, процессов и явлений;
10.2.1.3 систематизировать и обобщать различные теории этногенеза;
10.2.1.4 исследовать особенности научных взглядов Л.Н. Гумилева о происхождении и развитии этносов










22,23




Этническая карта мира: история и современность

10.2.1.5 объяснять этнические процессы и в различные исторические периоды, используя карту мира;
10.2.1.6 определять причины ассимиляции и исчезновения малых этносов на современном этапе;










10.2.1.7 обосновывать важность сохранения этнического и культурного многообразия в условиях глобализации










24,25

Межэтнические отношения в мировой истории

Межнациональные отношения: проблемы и противоречия

10.2.2.1 использовать термины «национализм», «шовинизм», «расовая дискриминация», «нацизм» для объяснения исторических событий, процессов и явлений;
10.2.2.2 определять причинно-следственные связи возникновения межнациональных конфликтов;










10.2.2.3 оценивать характер межнациональных отношений на современном этапе на основе анализа исторических событий










26,27




Межнациональные отношения: способы мирного взаимодействия

10.2.2.4 анализировать роль международных организаций в регулировании межнациональных отношений;
10.2.2.5 оценивать эффективность интеграционных процессов в современном мире;










10.2.2.6 доказывать возможность мирного взаимодействия этносов на примере казахстанской модели межнационального согласия










28,29

Исторические формы социальной организации общества

Разнообразие теорий о социогенезе

10.2.3.1 использовать понятие «социогенез», «формационный подход», «цивилизационный процесс» для объяснения исторических процессов

1







10.2.3.1 использовать понятие «социогенез», «формационный подход», «цивилизационный процесс» для объяснения исторических процессов

1







30




СОЧ №2

ЦО за ІІ четверть

1







31,32




Исторические формы социальной организации общества

10.2.3.3 объяснять исторические формы социальной организации общества, выявляя их характерные признаки;

1







10.2.3.4 исследовать социальную стратификацию современного общества

1










3-я четверть

20 часов













333

Из истории государства, войн и революций
Исторические типы и формы государства и политические режимы

Понятие государства. Теории происхождения государства

10.3.1.1 использовать термины «государства», «власть», «институт управления» для объяснения исторических событий и процессов;
10.3.1.2 сравнивать теории происхождения государства для объяснения особенностей государственного устройства

1







34




Эволюция форм государства: от древности до современности

10.3.1.3 выявлять и анализировать закономерности изменения форм государственного устройства в контексте истории;
10.3.1.4 сравнивать исторические формы государств, выявляя их характерные признаки

1







35




Типы политических режимов

10.3.1.5 сопоставлять типы политических режимов на основе анализа источников, выявляя их сильные и слабые стороны;
10.3.1.6 анализировать особенности перехода от тоталитарного к демократическому политическому режиму в новейшей истории

1







36

Военно-политические события, повлиявшие на ход мировой истории

Образование мировых империй в эпоху античности.
Персидская империя Империя Александра македонского Римская империя

10.3.2.1 объяснять, используя источники, процесс возникновения ранних империй на примере греко-персидских войн;
10.3.2.2 анализировать причины и последствия создания империй в эпоху античности;
10.3.2.3 оценивать роль походов Александра Македонского










37




Завоевательные походы гуннов как один из факторов перехода от античности к средневековью

10.3.2.4 определять положительные и отрицательные последствия Великого переселения народов;
10.3.2.5 обобщать закономерности перехода от античности к средневековью на основе анализа исторических источников










38,39




Арабские завоевания и Крестовые походы

10.3.2.6 определять причны арабских завоеваний и крестовых походов, делая аргументированные выводы;










10.3.2.7 сравнивать последствия арабских завоеваний и Крестовых походов, исследуя изменения в мире










40,41




Влияние походов Чингисхана на изменения на карте Евразии Империя Тимура Московское государство Государство Хубилая. Ильханат

10.3.2.8 анализировать влияния монгольских завоеваний на процесс формирования национальных государств в Евразии;










10.3.2.9 оценивать последствия монгольских завоеваний, исследуя изменения в мире










42,43




Влияние походов Наполеона на изменения в Европе

10.3.2.10 устанавливать причинно-следственные связи между наполеоновскими войнами и ускорением капиталистического развития в европейских странах;










10.3.2.11 оценивать значение кодекса Наполеона в распространении либеральных общественных идей в Европе










44,45,46




Влияние мировых войн ХХ века на систему международных отношений
Первая мировая войн. Версальско-Вашингтонская система Вторая мировая война. Ялтинско-Потсдамская система

10.3.2.12 объяснять причины и последствия Первой и Второй мировых войн на основе анализа исторических документов:










10.3.2.13 оценивать эффективность Версальско-Вашингтонской системы и Ялтинско – Потсдамской системы и их влияние на современный мир;










10.3.2.14 анализировать тенденции развития международных отношений в период мировых войн










47,48



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   41




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет