II четверть
12
|
Этнические и
социальные процессы
|
Теории происхождения человека.
Теории происхождения этносов
|
10.2.1.1 систематизировать и обобщать различные теории антропогенеза
10.2.1.2 использовать понятия «этнос», «этногенез», «нация» для объяснения исторических событий, процессов и явлений;
10.2.1.3 систематизировать и обобщать различные теории этногенеза;
10.2.1.4 исследовать особенности научных взглядов Л.Н. Гумилева о происхождении и развитии этносов
|
1
|
|
13
|
Этническая карта мира: история и современность
|
10.2.1.5 объяснять этнические процессы в различные исторические периоды, используя карту мира;
10.2.1.6 определять причины ассимиляции и исчезновения малых этносов на современном этапе
|
1
|
|
14
|
Межнациональные отношения: проблемы и противоречия.
Межнациональные отношения: способы мирного взаимодействия
|
10.2.2.1 использовать термины «национализм», «шовинизм», «расовая дискриминация», «нацизм» для объяснения исторических событий, процессов и явлений;
10.2.2.2 определять причинно-следственные связи возникновения межнациональных конфликтов;
10.2.2.3 оценивать характер межнациональных отношений на современном этапе на основе анализа исторических событий
10.2.2.4 анализировать роль международных организаций в регулировании межнациональных отношений;
10.2.2.5 оценивать эффективность интеграционных процессов в современном мире;
10.2.2.6 доказывать возможность мирного взаимодействия этносов на примере казахстанской модели межнационального согласия
|
1
|
|
15-16
|
Разнообразие теорий о социогенезе
СОР № 2
|
10.2.3.1 использовать понятия «социогенез», «формационный подход», «цивилизационный подход» для объяснения исторических процессов;
10.2.3.2 систематизировать и обобщать различные теории социогенеза
|
2
|
|
17
|
Исторические формы социальной организации общества
|
10.2.3.3 объяснять исторические формы социальной организации общества, выявляя их характерные признаки;
10.2.3.4 исследовать социальную стратификацию современного общества
|
1
|
|
