Тәрбие үдерісінің негіздерін және тәрбиелік іс-әрекеттің әдіснемесі мен технологиясын танып білуде болашақ мұғалімдердің кәсіби педагогикалық құзыреттілігін қалыптастыру болып табылады



бет49/53
Дата08.02.2022
өлшемі1,76 Mb.
#119191
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53
Байланысты:
Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі

Тәжірибелік сабақтың тапсырмасы:

  1. Педагогтың мектеп оқушыларымен тәрбие жұмысының диагностикасына сипаттама беру

  2. Мектеп оқушыларымен педагогтың жүргізетін тәрбие жұмысының диагностикасының түрлері мен оны өткізу жолдарын талдау

Әдістемелік нұсқаулық:

  1. Педагогтың мектеп оқушыларымен тәрбие жұмысының диагностикасына сипаттама беріңіз

  2. 2 сұрақ бойынша, төмендегі кестені толтырыңыз

Мектеп оқушыларымен педагогтың жүргізетін тәрбие жұмысының диагностикасының түрлері

Өткізу жолдары









Бағалау критерийі:

  1. Ғылыми негізделуі, анықтамамен жұмыс жасай алуы, аталған сұрақ негізінде негізгі идеясын түсіндіріп, жеткізе алуы, сондай-ақ, сиапттаманың жан-жақтылығы, терең зерттей алуы, теорияға сәйкес мазмұнын толыққанды аша алуы –40%

  2. Сілтеменің болуы –20%

  3. Кестенің құрылымы, мәліметтердің ғылымилығы, жүйелілігі, нақтылығы – 40%

34-36 тәжірибелік сабақтың тақырыбы:Отбасы – оқушылардың тәрбиелік және дамытушы ортасының негізі. Мұғалім мен оқушы ата – аналарының ынтымақтастығы.


Оқу нәтижелері
Студент:Өтілген материалдар бойынша берілген жаттығуларды жүргізудің жолдарын тәжірибе жүзінде қолданады;
Дәріс мәтінінен алған рухани,мәдени, тәрбиелік құндылықтарды: адамгершілікті,діни,моральдық,тарихи,адамзаттық мәселелерді бағалайды;
Тақырыпқа сәйкес, мәселелерді, сұрақтарды теория және тәжірибе жүзінде шешуді игереді




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет