Таңғы ас
|
жеке гигиенаның бастапқы дағдыларын сақтайды
Су-өмір жүрегі
Денсаулық тірегі.
Шөлдесең , қанасың.
Жуынсаң, тазасың.
Көркем сөз
|
Тамақты асықпай шайнау
Мәдени-гигеналық дағдылар
|
Балаларды ұқыптылыққа, тазалыққа, өзінің сыртқы келбетін қадағалауды әдетке айналдыруға баулу.
Мәдени-гигеналық дағдылар.
|
Тамақтан әдебін сақтау
Мәдени-гигеналық дағдылар.
|
.
Дәрумендердің адам ағзасына пайдасы туралы түсінік беру
Салауатты өмір салтын қалыптастыру.
|
Ұйымдастырылған іс-әрекетке дайындық
|
"Алуан-алуан кәсіп" тақырыбында әңгімелесу.
-Бір-біріне неге, не үшін деген зерттеу сипатындағы сұрақтарды қоюға, бір-бірімен еркін диалог құруға, еркін талқылауға мүмкіндік беру.
(сөйлеуді дамыту)
|
Мамандықтар туралы тақпақтар жаттау.
Құрылысшы
Қолда темір қалағым,
Саздан сарай қаладым.
Алматыдан аумайтын
Әсем қала саламын.
Ш.Садыханов
-Балалардың кітаптағы иллюстрацияларды өз бетінше қарастырып, ертегіні әңгіме құрастыруына мүмкіндік беру
(сөйлеуді дамыту, көркем әдебиет)
|
Мамандықтардың құралдары суретіне қарап әңгімелесу.
Ақырын сөйлеуді меңгерту үшін тақпақтар айтқызу.
(сөйлеуді дамыту)
|
Мамандықтарға байланысты дидактикалық ойындар ойнау.
-Сөздік қорды заттар тобын білдіретін жалпылаушы сөздермен (ойыншықтар), заттардың орналасқан жерін (сол, оң) байыту.
-Айналаны қоршаған заттар, ойыншықтар – адамдардың еңбегімен жасалғаны туралы түсінік беру, оған ұқыпты қарауға баулу
(сөйлеуді дамыту, қоршаған ортамен танысу)
|
Менің арманымдағы мамандығым.
-Ақырын, жылдам сөйлеуді меңгерту үшін тақпақтар мен жаңылтпаштар айтқызу
-Бейнелеу құралдарын қолдана отырып эмоционалды көңіл-күйін жеткізуге баулу.
(сөйлеуді дамыту, қазақ тілі)
|
