Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінің мақсаты, міндеттері, нысаны және іске асыру механизмдері


Педагогикалық үдерістің қарама-қайшылығын зерттеген ғалым-педагогтар



бет96/129
Дата06.01.2022
өлшемі438,5 Kb.
#110230
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   129
Байланысты:
ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ Каз.doc

Педагогикалық үдерістің қарама-қайшылығын зерттеген ғалым-педагогтар: A) В.А.Тихонов C) М.Н.Алексеев  F) Н.И.Петров

Педагогикалық процестің негізгі заңдылықтары:B) Оқушылардың шығармашылық белсенділігі мұғалімнің мұқият ұйымдастырылған іс-әрекетінің нәтижесі. D) Педагогикалық процестің қызметі оқушылардың жас ерекшеліктері мен даму деңгейлеріне сай келуіне байланысты. G) Педагогикалық процесс бір қас қағым сәттік емес, ұзақ мерзімге уақытқа бағытталған.

Педагогикалық үдерістің заңдылықтары: B)Оқушылардың шығармашылық белсенділігі мұғалімнің мұқият ұйымдастырылған іс-әрекетінің нәтижесі D)Педагогикалық үдерістің қызметі оқушылардың  жас ерекшеліктері мен даму деңгейлеріне  сай келуі. H)Педагогикалық үдеріс табиғи үдеріс болып табылады



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   129




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет