соответствие возрастным особенностям и уровню подготовленности, сознательность и
активность
53. Какова цель воспитания?
• способствовать формированию умственной, нравственной, эстетической, физической,
правовой, трудовой культуры личности
54. Какое качество в профессиональной характеристике учителя является наиболее важным:
• такт
55. Какое наблюдение можно отнести к методу научного исследования?
• педагог ведет наблюдение за развитием школьников по специально разработанной
программе
56. Какое образование дает знание основ наук об обществе, природе, человеке, развивает
познавательные способности и формирует мировоззрение:
• общее
57. Какое образование знакомит с основными принципами современного производства, вырабатывает
навыки обращения с простейшими орудиями труда:
• политехническое
58. Какое определение наиболее полно выражают сущность программированного обучения?
• ПО — это особая управляемая и контролируемая самостоятельная работа учащегося,
Достарыңызбен бөлісу: |
