Тапсырма 4. «Ертең оқушы мектепке барады» - сөйлемінен жекеше, Атаусептікте берілген зат есімді тап.
А) ертең
В) оқушы
С) мектепке
Дұрыс жауап
Тапсырма 5. Шығыс септікте қолданылған шылауды белгілеңіз
А) Сабақтан кейін дайындалу керек
В) Орманға дейін жүгіре жөнелді.
С) Досымен қатар отырды
Дұрыс жауап 1.5 «Сөз таптары»
Бақыланатын элемент коды 1.5.3 Сөйлем, қызметі, рөлі
Тапсырма 1. Шығыс септігіндегі зат есімдердің қатарын белгілеңіз
А) жемісін, қышқыл, минералды
В) даладан, сүттен, көзден
С) желді, суды, отты
Дұрыс жауап
Тапсырма 2. Зат есім сөйлемде баяндауыш болғанда, оған қандай жалғау жалғанады?
А) 3 жақта жіктік жалғау
В) 2 жақта тәуелдік жалғау
С) 1, 2 жақта жіктік жалғау
Дұрыс жауап
Тапсырма 3. Етістікті жазбаша талдаудың дұрыс орындалған үлгісін таңдаңыз “Ертең оқушы мектепке барады”
А) барады – Оқушы (не істейді?), Б.ф.–бар, күрделі, туынды, келер шақ, бастауыш.
В) барады – Оқушы (не істейді?), Б.ф. – бар, дара, туынды, келер шақ, баяндауыш.
С) барады – Оқушы (кім?), Б.ф. – бару, дара, туынды, келер шақ, баяндауыш.
Дұрыс жауап
Тапсырма 4. Қай сөйлемде зат есім жіктеліп сөйлемнің баяндауышы болып тұр?
А) Ыбырай Алтынсаринге еркін пайдалануыға рұқсат етті.
В) Бар қазақтың Абайы.
С) Сен ешқашан өтірік айтпа.
Дұрыс жауап
Тапсырма 5. Лексика-грамматикалық сипаттары мен белгілері ортақ болып келетін сөздер тобы
А) Сөйлем мүшелері
В) Сөз табы
С) Сөз жасалуы
Дұрыс жауап
