Тест№3. Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи
Что изучает фонетика?
1. Члены предложения
2. Звуки речи
3. Части речи
Какие согласные не имеют парных звуков по твердости – мягкости?
1. Сонорные звуки: л, м, н, дрожащий звук р и звук й
2. Всегда твердые согласные звуки ж, ш, ц и всегда мягкие согласные ч, щ, й
Какие согласные звуки не имеют парных звуков по звонкости – глухости?
1. Сонорные звуки: л, м, н, дрожащий звук р, звук й и глухие согласные х, ц, ч, щ .
2. Всегда твердые согласные звуки ж, ш, ц и всегда мягкие согласные ч, щ, й
Что изучает графика?
1. Начертания букв, их виды
2. Соблюдение принятых начертаний букв
Что изучает каллиграфия?
1. Начертания букв, их виды
2. Соблюдение принятых начертаний букв
Что такое алфавит?
1. Расположение букв в определенном, обязательном для всех порядке
2. Набор букв
В сочетаниях ч, щ с другими согласными буквами ь для обозначения мягкости …
1. Пишется
2. Не пишется
Мягкость звука л перед согласным всегда обозначается
1. Твердым знаком
2. Мягким знаком
Буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают два звука при условии, если они стоят:
1. После согласных звуков
2. В начале слова, в середине и конце слова после гласных звуков
Буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают мягкость согласных звуков при условии, если они стоят:
1. После согласных звуков
2. В начале слова, в середине и конце слова после гласных звуков
11. Что изучает орфоэпия?
1. Правила написания слов
2. Правила произношения звуков и ударения в словах
12. В слове ТЕТРАДЬ шестой звук можно охарактеризовать следующим образом (возможно несколько правильных ответов):
1. согласный
2. мягкий
3. твердый
4. звонкий
13. В слове КАСТРЮЛЯ буква Ю обозначает:
1.гласный звук
2. глухой звук
3. два звука
4. согласный звук
14. В каком из следующих слов ударение падает на третий слог?
1. красивее
2. крапива
3. средства
4. затянуть
15. В каком из следующих слов ударение падает на первый слог?
1. тянучка
2. выдача
3. передать
4. баловать
16. Отметьте верные утверждения: в слове КАПЕЛЬКА
1. звуков меньше, чем букв
2. четыре гласных звука
3. ударение падает на первый слог
4. в слове два гласных звука
17. Отметьте верное утверждение: в слове ЧИСТИТЬ
1. все согласные звуки — мягкие
2. буква Ч обозначает твердый звук
3. количество букв совпадает с количеством звуков
4. в слове три гласных звука
18. В составе слова ПОЯВЛЕНИЕ:
1. 19 звуков
2. 10 звуков
3. 11 звуков
4. 12 звуков
19. В каком из следующих слов четыре согласных звука?
1. поесть
2. жизнь
3. камень
4. твердый
20. Какие из следующих слов имеют в своем составе три гласных звука?
1. русский
2. товарищ
3. яичница
4. тетрадь
21. Укажите правильную транскрипцию слова РУЧЬИ:
1. [р’уч’и]
2. [руч’j’и]
3. [руч’и]
4. [ручj’и]
22. Какой из перечисленных звуков сонорный?
1. [г]
2. [б']
3. [м']
4. [щ']
23. Найдите неверное утверждение.
1. гласные звуки бывают ударные и безударные
2. согласные звуки состоят из шума и голоса или только из шума
3. в русском языке 12 гласных звуков
4. гласные звуки более громкие, нежели согласные
24. Охарактеризуйте четвертый звук в слове СМОЛЕНСК.
1. согласный, парный мягкий, непарный звонкий
2. согласный, парный твердый, непарный звонкий
3. гласный, безударный
4. согласный, непарный мягкий, парный звонкий
25. В каком из следующих слов ударение падает на первый слог?
1. щавель
2. кварталы
3. плоты
4. принял
26. Найдите верное утверждение.
1. в русском языке нет букв, которые бы не обозначали звуков
2. в русском языке гласных звуков столько же, сколько и букв, обозначающих их
3. в русском языке 36 согласных звуков
4. гласные звуки состоят из шума и голоса
Часть В
Прочитайте текст и выполните задания.
(1) Среди жителей наших лесов есть растения-«комбинаты». (2) Они многообразно используются человеком. (3) К ним по праву можно отнести кипрей, или иван-чай. (4) Да, да! (5) Вас это удивило? (6) Обыкновенный иван-чай!
(7) Высушенные листья иван-чая заваривают и получают крепкий и вкусный напиток. (8) От этого и название – иван-чай. (9) Из молодых листьев и побегов делают салат или пюре. (10) Семена его с пухом могут употребляться для набивки подушек и перин. (11) Цветки иван-чая дают больше меда, чем цветки других растений. (12) Из стеблей вьют веревки, из волокон делают ткани.
(13) Это замечательное растение! (14) Как жаль, что еще мало используют его свойства!
(По Н.М. Верзилину)
Задания
Распределите тезисы таким образом, чтобы получился последовательный план данного текста.
Применение иван-чая
Иван-чай
Иван-чай – замечательное растение
Растения-«комбинаты»
2. Из 12-го предложения выпишите слово, в котором буква ю обозначает два звука.
3. Из предложения 12 выпишите существительное с нулевым окончанием.
Достарыңызбен бөлісу: |