Тест №1. Повторение в начале года

1. 
   Укажите, какие буквы названы правильно
   

1. 
   б – бэ
   
2. 
   з – зэ
   
3. 
   р – рэ
   
4. 
   л – лэ
   

2. 
   Найдите звонкие согласные звуки
   

1. 
   [в]
   
2. 
   [ш]
   
3. 
   [п]
   
4. 
   [р]
   
5. 
   [з]
   
6. 
   [т]
   

3. 
   Укажите, в каком слове есть мягкий согласный звук
   

1. 
   гроза
   
2. 
   капуста
   
3. 
   ветер
   
4. 
   балка
   
5. 
   сад
   

1. 
   водитель
   
2. 
   водяной
   
3. 
   провод
   
4. 
   водичка
   

1. 
   пр..сить
   
2. 
   ж..леть
   
3. 
   хл..потать
   
4. 
   охр..нять
   

1. 
   чудес..ный
   
2. 
   вкус..ный
   
3. 
   доблес..ный.
   

1. 
   д..ректор
   
2. 
   т..перь
   
3. 
   к..лометр
   
4. 
   б..лет
   

1. 
   уловил
   
2. 
   задумка
   
3. 
   укол
   
4. 
   задача
   

1. 
   (по)казалось
   
2. 
   (про)шёл
   
3. 
   (по)реке
   
4. 
   (за)бежал
   

1. 
   от..езд
   
2. 
   с..ел
   
3. 
   в..юга
   
4. 
   солов..и
   
5. 
   об..ём.
   

1. 
   подумала
   
2. 
   пришкольный
   
3. 
   перевозит
   
4. 
   скользкий
   

1. 
   налево
   
2. 
   гулял
   
3. 
   задание
   
4. 
   ходьба
   
5. 
   белый
   

1. 
   бег
   
2. 
   загорелый
   
3. 
   читать
   
4. 
   чтение
   
5. 
   молчать
   

1. 
   у дороги
   
2. 
   у лошади
   
3. 
   у сарая
   
4. 
   у дедушки
   

1. 
   уголь
   
2. 
   трусость
   
3. 
   словарь
   
4. 
   корабль
   

1. 
   в деревн..
   
2. 
   в постел..
   
3. 
   о товарищ..
   
4. 
   в Сибир..
   

1. 
   Ребята построили снежную крепость
   
2. 
   С утра сижу я у реки
   
3. 
   Бегут минуты и часы
   
4. 
   Мальчики стали догонять мяч
   

1. 
   в син..м небе
   
2. 
   в зимн..ю ночь
   
3. 
   горяч..е молоко
   

1. 
   (у)тебя
   
2. 
   (у)них
   
3. 
   (у)шёл
   
4. 
   (у)дар
   
5. 
   (у)доски
   

1. 
   Вылетела на солнышко первая бабочка
   
2. 
   По вечерам у костров звучат песни
   
3. 
   Мы будем строить новый дом
   

1. 
   дышать
   
2. 
   думать
   
3. 
   увидеть
   
4. 
   полоть
   
5. 
   строить
   

1. 
   пиш..т
   
2. 
   друж..т
   
3. 
   се..т
   
4. 
   реша..т
   
5. 
   гон..т
   

1. 
   вер..л
   
2. 
   обид..л
   
3. 
   се..л
   
4. 
   брос..л
   

1. 
   бегут
   
2. 
   бегу
   
3. 
   бежите
   
4. 
   бежим
   
5. 
   бежит
   

1. 
   ловиш..
   
2. 
   поч..ка
   
3. 
   гараж..
   
4. 
   вещ..
   

1. 
   Т учи заволокли небо
   
2. 
   О ни смотрели на льдины
   
3. 
   М ы купили новые книги.
   

1. 
   Зелёная крона деревьев укрывает птиц, жуков, бабочек
   
2. 
   Старый дуб навещали синицы, поползни и пищухи.
   
3. 
   Цапли живут на болотах и озёрах.
   

1. 
   Ласточки и дрозды летят в тёплые края стаями.
   
2. 
   Ласточка летает с открытым клювом, и ловит добычу на лету.
   
3. 
   Зимой солнце ярко светит, но мало греет.
   
4. 
   Соловьи вьют свои гнёзда на земле а ястребы на вершинах.
   

Прочитайте текст и выполните задания.

1. Какое утверждение НЕ СООТВЕТСТВУЕТ содержанию текста?

1. 
   Озеро было маленькое.
   
2. 
   В чаще росли сосны и ели.
   
3. 
   Мы шли по неширокой дорожке.
   
4. 
   Солнце вставало над лесом.
   

1. 
   негустой, редкий
   
2. 
   наиболее близкий по расстоянию 
   
3. 
   всякий человек по отношению к другому 
   
4. 
   далекий
   

1. 
   Что изучает синтаксис?
   

2. Правила написания слов

3. Словосочетания и предложения

2. 
   Что изучает пунктуация?
   

1. 
   Правила написания слов
   
2. 
   Систему знаков препинания и правила их постановки
   
3. 
   Словосочетания
   

1. 
   знаками разделения
   
2. 
   знаками завершения
   
3. 
   Знаками выделения
   

4. 
   Слово в словосочетании, от которого задается вопрос, называется…
   

1. 
   главным
   
2. 
   зависимым
   

4. 
   Слово в словосочетании, к которому задается вопрос, называется…
   

1. 
   главным
   
2. 
   зависимым
   

4. 
   Грамматическая основа предложения - это…
   

2. второстепенные члены предложения

3. словосочетания

4. 
   К группе предложений по цели высказывания относятся:
   

2. восклицательные и невосклицательные предложения

3. распространенные и нераспространенные предложения

8. К группе предложений по интонационной (эмоциональной) окраске относятся:

1. повествовательные, побудительные и вопросительные предложения

2. восклицательные и невосклицательные предложения

3. распространенные и нераспространенные предложения

9. К группе предложений по наличию второстепенных членов относятся:

1. 
   повествовательные, побудительные и вопросительные предложения
   
2. 
   восклицательные и невосклицательные предложения
   
3. 
   распространенные и нераспространенные предложения
   

1. дополнение

2. подлежащее

3. сказуемое

11. Главный член предложения, который называет действие, состояние или признак подлежащего и отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАЕТ ПРЕДМЕТ? КАКОВ (КАКОЙ) ПРЕДМЕТ? ЧТО ТАКОЕ ПРЕДМЕТ? КТО ТАКОЙ?, называется…

1.. дополнение

2. подлежащее

3. сказуемое

1. 
   Какой знак препинания ставится между подлежащим и сказуемым, если оба главных члена выражены именем существительным в И. п. ?
   

2. тире

2. 
   Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей и обозначает предмет, называется…
   

2. определение

3. дополнение

3. 
   Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы КАКОЙ? ЧЕЙ? И обозначает признак предмета, называется…
   

2. определение

3. дополнение

4. 
   Второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы ГДЕ? КОГДА? КУДА? ОТКУДА? КАК? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? И обозначают место, время, способ действия, называется…
   

2. определение

3. дополнение

5. 
   Как называются члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же члену предложения?
   

2. второстепенные члены предложения

3. однородные члены предложения

6. 
   Если однородные члены предложения не соединены союзами или соединены союзами а, но, то между ними…
   

2. запятая не ставится

3. ставится двоеточие

7. 
   Если однородные члены предложения соединены союзом и, то между ними…
   

2. запятая не ставится

3. ставится двоеточие

19. Что является словосочетанием?

1. Подлежащее и сказуемое

2. Однородные члены

3. Главное и зависимое слово

20. Если при однородных членах предложения есть обобщающее слово, то какой знак ставится после него перед однородными членами предложения?

1. запятая

2. двоеточие

3. тире

21. Слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются с речью, называется…

1. вводное слово

2. обращение

3. имя

22. 
    Какими знаками препинания на письме выделяется обращение?
    

2. двоеточием

3. тире

23. Если предложение содержит одну грамматическую основу, то такое предложение называется…

1. простым

2. сложным

3. с однородными членами предложения

24. Если предложение содержит две или несколько грамматических основ, то такое предложение называется…

1. простым

2. сложным

3. с однородными членами предложения

25. Чем сопровождается прямая речь?

1. словами автора

2. репликой

3. интонацией

26. Разговор двух или нескольких лиц - это…

1. прямая речь

2. диалог

3. монолог