Байланысты: Тестовые задания по психолого-педагогическому сопровождению
24. Основные принципы организации педагогической поддержки и сопровождения: a) демократичности и партнерского общения;
b) системности и последовательности;
c) вариативности и эклогичности;
d) превентивности и адресности;
e) все ответы верны.
25. Педагогическое сопровождение как тип педагогической деятельности, сущность которого состоит, как в превентивном процессе научения ребенка самостоятельно планировать свой жизненный путь и индивидуальный образовательный маршрут, организовывать жизнедеятельность, разрешать проблемные ситуации, так и в перманентной готовности адекватно отреагировать на ситуации его эмоционального дискомфорта, определяет … a) Н.Б.Крылова;
b) Е.А.Александрова;
c) Н.Н.Михайлова;
d) С.М.Юсфин;
e) Е.И.Казакова.