Тіл білгірлері Мақсаты



Дата12.03.2018
өлшемі67,44 Kb.
Тіл білгірлері

Мақсаты: Мемлекеттік тілді насихаттау

  1. Формирование казахстанского патриотизм

  2. Развитие познавательной и творческой активности учащихся

  3. формирование активной жизненной позиции

Форма проведения: интеллектаульно- познавательная игра

Мақсаты:сайыс ойыны арқылы басқа ұлт өкілдерінің мемлекеттік тілге деген қызығушылығын дамыту және сыныптан тыс уақытта қазақ тілін қолдану үрдісінде оқушылардың танымдық және шығармашылық белсенділігін арттыру. Қазақ тілінен және т.б. пәндерден алған білімдерін көрсете алу, жинақылық, өз позициясын дәлелдей алу қасиеттерін дамыту. Отанға деген сүйіспеншілік сезімдерін арттыру.

Мұғалім:

Қайырлы күн, құрметті оқушылар, ұстаздар! Қазақ тілі аптаның білгірі болып кім танылады екен, соны бүгінгі сайыстан көреміз. Енді сайысымызды бастамас бұрын тақтаға назар аударайық.



Сайыстың шарты:

  1. Команданы таныстыру

  2. Сұрақтарға жауап беру

  3. Кім тез? (Жаңылтпаштар сайысы)

  4. Көптілділік

  5. Үш тілде жұмбақты шешу

  6. Сөздік ойыны

  7. Жанды сұрақтар

  8. Шешен оқушы. (команда капитанына тапсырма)

Чтобы быть признаным в качестве победителя, участникам необходимо быть эрудированными, активными, решительными, проявить себя в неожиданной ситуации и повести за собой других.

Ежелгі шығыс еленің

Аңсаған арман ойы бар

Кездескенде халықпен

Танысу деген салты бар.

1. В первом туре «Моя визитная карточка» вы должны рассказать о себе, продемонстрировать при этом владение тремя языками – казахским, русским, английским.

2. КІМ ТЕЗ?

1. Дүниедегі ең терең көл қалай аталады? (Байқал)

2. Қазақ тілінің қандай тән дыбыстары бар?

3. А. Құнанбаев қай жылы дүниеге келді? (1845 жылы)

4. Қазақстан Республикасы қандай мемлекет? (егеменді, көпұлтты, тәуелсіз, бай)

5. ҚР-ның елтаңбасында не бейнеленген?

6. Қазақтың батыр қыздары (Әлия, Мәншүк)

7. Сөйлем дегеніміз не?

8. Жай сөйлемнің түрлерін атаңдар

9. Абайдың шын аты (Ибраһим)

10. Сәкен Сейфуллиннің шын аты (Садуақас)

3. ЖАҢЫЛТПАШТАР



Екі семіз қозым бар

Семіз сегіз қозым бар

Сегіз семіз қозым бар

***

Топ бала топ бала

Ойнап жүр допты ала

Зымырап допты ала

Қуады көп бала

***

Таң атты ма

Таң атпады ма?

Таң атпаса

Оятпа Таңатты да

  1. Көптілділік

1.Мектеп- кеме, білім – (теңіз, море, sea)

2. Денсаулық – зор (байлық, богатство richness)

3. ананың сүті – (бал, мед honey)

4. Әдепті бала- арлы (бала, ребенок child)

5. Адам досымен (мықты, сильный strong )

6. өнер алды – қызыл (тіл, язык language)

7. Ашу дұшпан, ақыл- (дос, друг friend)

8. Өмір – үлкен ...(мектеп, школа schod)

9. күш ... `білімде. Знании in knowledge)

5. үш тілде жұмбақты шешу

Отқа жанбайды

Суға батпайды (мұз, лед, ice )

***

Түнде бармын, күндіз жоқпын (жұлдыз, звезда.star)


***

Бірде жарты, бірде бүтін (ай, месяц, month)

***

Түсі аппақ қардан да,жесең тәтті балдан да. (қант, сахар. sugar)



***

Гүлдерге қонады, шырынын сорады, өзі сары ала, ол не? (ара пчела bee)

***

Шыр – шыр етеді, құлағынан өтеді, ұстап алсаң, сөйлеп кетеді. (телефон telepone)



***

Аяғы жоқ жүрмейді, үй күзетеді, үрмейді (құлып, замок schlob )

***

Қызықты бір жануар, үстінде екі тауы бар (түйе, верблюд camel)



6 cөздік ойыны

Бұл тапсырма жазбаша орындалады. Кім қанша сөз білетінін анықтау.

«Қ», «Т» «Ө», «П»

«Б», «Ғ» «Ә», «М»



7.Жанды сұрақтар

Берілген сұрақтарға ауызша жауап беріңдер



  1. Қазақстан Республикасының рәміздері( Ту, елтаңба, әнұран)

  2. Қазақша Жаңа жыл атауы (Наурыз)

  3. Қазақстан Республикасының туының түсәі қандай? (көгілдір)




  1. Қазақ тілінің жіңішке дауысты дыбыстары қанша, оларды ата? (і, е, ө, ә, ү)




  1. Жұмбақ дегеніміз не? (Загадка)




  1. Айт қандау буын түріне жатады? (Тұйық)




  1. Күн қандай буын түріне жатады? (Бітеу)




  1. Геральдика нені зерттейді (елтаңбаны)




  1. Қыран бүркіт нені белгілейді? (бостандықты, еркіндікті)




  1. «Менің кішкентай сіңлім қоян жүрек адам» фразеологизмді тап, мағынасын түсіндір




  1. «Біздің сыныпта момын оқушылар баршылық» » фразеологизмді тап, мағынасын түсіндір




  1. Шешен оқушы

Әр топ командиріне тапсырма беріледі. Сол тақырыпқа берілген бір уақыттың ішінде дайындалып шығып айтады.

  1. Қазақ тілі – Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі

  2. Мемлекеттік рәміздер тарихы

  1. Қайсысы артық

Оқушы, дәптер, мұғалім, космос

Шәйнек, сабын, қасық, тәрелке

Циркуль, арифметика, орман, трапеция

Үндестік заңы, Реакция, кислород, Менделеев

Осымен біздің сайысымыз аяқталды, осы аптаның қазақ тілінің білгірі болып .... оқушы танылды, құттықтаймыз барлықтарыңызға көп рахмет сау болыңдар!

Сайыстың шарты:


  1. Команданы таныстыру

  2. Сұрақтарға жауап беру

  3. Кім тез? (Жаңылтпаштар сайысы)

  4. Көптілділік

  5. Үш тілде жұмбақты шешу

  6. Сөздік ойыны

  7. Жанды сұрақтар

  8. Шешен оқушы. (команда капитанына тапсырма)

  9. Қайсысы артық

Екі семіз қозым бар Екі семіз қозым бар

Семіз сегіз қозым бар Семіз сегіз қозым бар

Сегіз семіз қозым бар Сегіз семіз қозым бар
Топ бала топ бала

Ойнап жүр допты ала

Зымырап допты ала

Қуады көп бала
Таң атты ма

Таң атпады ма?

Таң атпаса

Оятпа Таңатты да
Топ бала топ бала

Ойнап жүр допты ала

Зымырап допты ала

Қуады көп бала
Таң атты ма

Таң атпады ма?

Таң атпаса

Оятпа Таңатты да

Екі семіз қозым бар

Семіз сегіз қозым бар

Сегіз семіз қозым бар
Топ бала топ бала

Ойнап жүр допты ала

Зымырап допты ала

Қуады көп бала
Таң атты ма

Таң атпады ма?

Таң атпаса

Оятпа Таңатты да

Солтүстік Қазақстан облысы

Аққайың ауданы

Ивановка орта мектебі


БІЛІМДІЛЕР САЙЫСЫ

Мұғалім: Ахметова ЖБ
Каталог: doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Қызылорда облысының жер – су атаулары қызылорда, 2013 жыл сыр елі қызылорда облысы
doc -> Қазақстанның театр режиссурасы: сабақтастық және жаңашылдық
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу