Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Кемалиева А Ш. Құдайбердиевтің «Еңлік-Кебек» дастаны бойынша практикалық сабақта баяндау, ой толғаныс, пікірталас алаңы, автор орындығы тәсілдерін пайдаланды. Үй тапсырмасы ретінде Шәкәрім поэмасына шолу жасалды. Оқушылар Шәкәрімнің алты поэмасын компазициялық желісі бойынша баяндап айтып шықты. «Еңлік-Кебек» поэмасы жаңа сабақты меңгерту болғанмен, оқушылар алдын-ала поэмамен танысып келіп, оқиға желісі бойынша сюжеттік компазициялық құрылысына талдау жасалды.
Достарыңызбен бөлісу: |