Өзін-өзі тексеретін сұрақтар: 1. Есеп туралы ұғым.
2.Есептің шешуі.
3.Есеп шығарудың мақсаты мен ролі.
4.Есеп шығарудың жалпы әдіс-тәсілдеріне үйрету.
Пайдаланатын әдебиеттер: [2] 5-14 беттер
Алгебралық өрнектерді түрлендіру. Математикалық индукция принципі.
Қарастырылатын сұрақтар:
1. Алгебралық өрнектер. Алгебралық өрнектердің теңдігі.
2. Алгебралық өрнектердің классификациясы.
3. Көпмүшенің ға бөлінгіштігі туралы теорема. (Безу теоремасы).
4. Көпмүшенің түбірлері туралы теоремалар.
5.Рационал өрнектерді теңбе-тең түрлендіру.
6.Теңбе-тең түрлендірулердің негізгі ережелері.
Дәрістің мақсаты: Өрнектерді түрлендіру әдістерін қарастыру
Математикалық индукция принципі әдісімен дәлелдейтін есептер.
Әдебиет: [3] 2 тарау,§1-§5;[4] 2 тарау,§1;[1] 2 бөлім,4 тарау,п.4.1.
Алгебралық өрнектерді түрлендіру.
Өзін-өзі тексеретін сұрақтар: 1. Алгебралық өрнектер. Алгебралық өрнектердің теңдігі.
2. Алгебралық өрнектердің классификациясы.
3. Көпмүшенің ға бөлінгіштігі туралы теорема. (Безу теоремасы).
4. Көпмүшенің түбірлері туралы теоремалар.
5.Рационал өрнектерді теңбе-тең түрлендіру.
6.Теңбе-тең түрлендірулердің негізгі ережелері.
Дәріс мазмұны:
Алгебралық өрнектерді түрлендіру.
Алгебралық өрнектердің теңдігі.Алгебралық өрнектердің классификациясы.
§1 Алгебралық өрнектер. Алгебралық өрнектердің теңдігі.
Алгебралық өрнек деп алгебралық амалдардың (қосу, азайту, көбейту, бөлу, дәрежеге шығару және түбір табу) көмегімен сандардан (әріп немесе цифрмен белгіленген) құралған өрнекті айтады.
шамаларынан құралған алгебралық өрнекті қысқаша түрінде жазады. Алдынала оның қандай жиынында қарастырылатыны, яғни шамалары қандай нақты немесе комплекс, немесе бүтін және т.с.с мәндерді қабылдай алатындығын көрсетілуі тиіс.
Достарыңызбен бөлісу: |