Түсініктеме хат



бет2/4
Дата04.05.2017
өлшемі461,8 Kb.
#15582
1   2   3   4

Ауыспалы мағына

Ауыспалы мағына — сөздің қолданылуы барысында пайда болатын туынды мағынасы. Этимологиялық тұрғыда ол негізгі (тура) мағынадан өрбиді. Ауыспалы мағынаның жасалуына бір зат пен екінші бір заттың, бір құбылыс пен тағы басқа құбылыстың форма, сыртқы түр, түс ұқсастығы, қызмет сәйкестілігі негіз болады. Мысалы, “түзу ағаш үйге тіреу, түзу жігіт елге тіреу” (мақал) деген сөйлемде тіреу сөзі алғашқысында негізгі (тура), екіншісінде ауыспалы мағынада, қолданылған. Сөздің ауыспалы мағынада қолданылу тәсілдеріне метафора,метонимия, меңзеу, қызмет бірлігі т.б. жатады. Сөздердің қызмет бірлігі бойыншаауыспалы мағынада қолданылуы олар бейнелейтін заттар мен құбылыстардың тұлғасы, түрі мен түсі, басқа да белгілері жағынан әр түрлі бола тұрып, атқаратын қызметтері бір болуына байланысты. Мысалы: жүру сөзі кезінде бір ғана мағынада қолданылып, кейін түрлі қозғалыс түрлерінің бәрінің атауына айналған.



Сөздің негізгі мағынасы 

Сөздің лексикалық мағынасы заттың, құбылыстың лақ сөзі болмағанымен, ұгым арқылы түсірілген солардың бейнесі деп есептеледі. Сондықтан сөздің магыналарын саралағанда ең алдымен оның ең алғашкы негізіі магынасын табуға тырысады.

Сөздің негізгі мағынасы айтушы мен тыцдаушыга ортақ нақты заттық ұғымды білдіреді. Нақты заттык ұгым сөз арқылы сөйлемде өзге сөздермен ешбір қарым-қатынасқа түспей-ақ статнкалық күйде ұгынылады. Бұлар шын-дьіқ өмірдіқ көрінісі ретінде белгіленеді. Сөздің нақ осындай мағынасы әдстте лексикалық магына деп аталады. Сөздіц лексикалық магынасы, негізіі магынасы, тура мағынасы деген сөздер өзара синоним ретінде жұмсалады. Мәсслен, аспан, тоғай, өзен, қызыл, сары, қозгалу, көру, былтыр, таңертең, жаздай дегсн сөздер өзініц тура магынасында осы түрган қалпында айгушыға , да, тыңдаушыга да бірдсй түсінікті. Өйткені бұлар айналамыздагы бәрімізге танымал затпсп кұбылыстық атауы, күнделікті көріп жүргеп_ шыпдық өмірдің көрінісі. Бүл көріністер баршаға ортақ белгілі дыбыстық комплекстер арқылы таңбаланып, бір тілде сөйлеуші коллсктивтің белгілеуімен жүзеге асқан үйреншікті сөз мағыналары арқылы түсінікті болып тұр.

Көп мағыналы сөздер.

Тілдегі кейбір сөздер бірнеше мағынада қолданылады. Екі не одан да көп мағынада қолданылатын сөздер көп мағыналы сөздер деп аталады. Көп мағыналы сөздер бір сөз табынан болады және бір негізден таралады. Мысалы, адамның немесе жан-жануардың көзі, иненің көзі, терезенің көзі, бұлақтың көзі, білімнің көзі, істің көзі. Осы тіркестердегі «көз» сөзі – бір негізден таралған зат есім.



Тұрақты сөз тіркесі,  фразеологиялық тіркес – екі немесе одан да көп сөздердің тіркесуінен жасалып, бір ұғымды білдіретін бейнелі сөздер тобы.

Тұрақты сөз тіркесінің құрамындағы сөздер өздерінің дербес мағыналарынан ажырап, жеке-дара сөздерге балама ретінде жұмсалады, олардың тіркестегі мағынасы жеке тұрғандағы мағынасына сай келе бермейді (көре алмау – қызғану; іші күю – өкіну, т.б.) тұрақты сөз тіркесі бірнеше топқа жіктеледі: идиомалық тіркестер немесе идиома (қабырғаңмен кеңес, ешкімнің ала жібін аттама); мақал-мәтел (Ел үмітін ер ақтар, ер атағын ел сақтар; Өнерлінің өзегі талмас).



Тұрақты сөз тіркесі қатарына бұлардан басқа екі кейде одан да көп сөздердің қатар жұмсалуынан жасалып, бастапқы мағынасын сақтай отырып, бір ұғымды білдіретін тіркестер (лексикалық тіркестер) де кіреді. Мысалы, қол қою, көз салу, қол ұшын беру.



Өздік жұмыстары

1



Берілген жаттығулар мен тапсырмаларды орында.

А)Ерекшеленген сөздерді сөздік қор мен сөздік құрамға ажыратыңыз.



Дивизия түні бойы шегінді. Түн ортасында ізге түскен жаудың қарқыны бәсеңдеді. Біраз бөлімдер дұшпаннан қарасын үзіп кеткендей болды. Генерал түні бойы ұйықтамады. Лоблыған үмітпен жан қинаған күйзеліс бірін-бірі ауыстырады. Кей полктерден хабар ала алмай дал болды.

ә) Жеке тұрып мағынаға ие бола алмайтын және мағынаға ие болатын сөздерді топтастыр.

Аздан соң Оспанды ертіп, Тәкежанның үйінен Абай аттанғанда,күн кешкіріп, екіндіге тақап қалған екен. Екі туысқан кешкі қоналқада қайда боларын шешпесе де, атқа мінісіп, өлкені ,өзенді бойлады. Осылайша атқа мініп, оралып қайтуын Оспан тілеген соң,бағанағы сөзін айтар деп, Абай үндемеген-ді.

Жеке мағынаға ие сөздер

Жеке мағынаға ие емес сөздер






Б) Берілген тұрақты тіркестердің мағынасын өз сөзіңізбен жазыңыз.





Тұрақты тіркестер

Беретін мағынасы

1

Тілі мірдің оғындай



2

Бәйек болу



3

Жұрдай болу



4

Ұнжырғасы түсу



5

Төбе шашы тік тұру



6

Шөп басын сындырмау



2

Кестелерді толтырыңыз.

А)




Диалект сөздер

Кәсіби сөздер

Термин сөздер

1










2










3










4










5










6










Ә)



Қолөнершілікке жататын кәсіби сөздер

Шаруашылыққа жататын кәсіби сөздер

1







2







3







4







5







6







Б)



Көнерген сөздер

Неологизм сөздер

Кірме сөздер

1










2










3










4










5










6










3



Берілген ережелерді толықтырыңыз.

А) Сөздің екі не одан да көп мағынаға ие болуы сөздің ... немесе ... деп аталады. Мысалдармен дәлелдеңіз.



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Сөздік құрам ... деп аталады.



----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Дыбысталуы , тұлғасы бірдей, бірақ мағыналары басқа –басқа сөздер ... деп аталады. Мысалдармен дәлелдеңіз



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ә) Тұрақты сөз тіркестері дегеніміз .... Мысалдармен дәлелдеңіз.



--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Күнделікті ауызекі сөйлеуде әдепті сөзді әдепсіз,ддөрекі сөздермен ауыстырып айта беру әдеті де кездеседі. Мұндай құбылысты тіл білімінде ... деп атайды. Мысалдармен дәлелдеңіз.



---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Мақал дегеніміз ... Мысалдармен дәлелдеңіз



---------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4



Берілген сөздерге сатылай кешенді лексикалық талдау жасаңыздар.

Үлгі : СӨЗ

 І. Сөздің атауыш (номинатив) немесе тура мағынасы
ІІ. Сөздің шығу тегіне байланысты туған мағынасы
1.     Түпкі мағына. 2.     Туынды мағына
а) Көп мағыналы сөз. ә) Омоним. б) Синоним. в) Антоним. г) Кірме сөздер (араб, парсы, монғол, 
орыс тілінен енген сөздер). ғ) Табу. д) Эвфемизмдер. е) Дисфемизмдер
ІІІ. Сөздердің тіркесу сипатына байланысты туған        мағыналары
1.     Сөздің еркін мағынасы
2.     Фразеологиялық байлаулы мағынасы
3.     Синтаксистік шартты мағынасы
IV. Сөздің стилистикалық қызметіне байланысты туған   лексикалық мағыналары
1.     Бейтарап мағына
2.     Бейнелі мағына(троп пен фигуралардың түрлері)
3.     Терминдік мағына
V. Сөздердің қолданылу сипатына байланысты түрлері
                  1.  Сөздердің қолданылу өрісіне байланысты   түрлері
а) жалпылама лексика. ә) қолданылу өрісі тар лексика
1. Сөздердің стильдік қызметіне  байланысты түрлері
2. Сөздердің актив және пассив  қолданылатын түрлері

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5 Деңгейлік тапсырмаларды орында.



І деңгей. Сұрақтарға жауап жаз.

1.Жалпылама лексика дегеніміз не?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Сөздіктер. Сөздіктердің түрлері.--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3.Зат есімнен болған синонимдерге мысалдар жаз.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ІІ деңгей. Мына мақал-мәтелдерді аяқтап, қайсысы мәтел,қайсысы мақал екендігін ажырат.

  1. Суға кеткен ... 2. Байтал түгіл ... 3.Батырға да ... 4. Әзіл айтсаң да, ... 5.Білгенің бір тоғыз ... 6.Тұз астың дәмін келтірсе, ... 7. Досы көпті жау... 8.Кең болсаң, ... 9. Еңбек етсең, ерінбей, ... 10.Көрмес – түйені де ...

Каталог: uploads -> doc -> 043e
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
043e -> Сабақтың тақырыбы: «Қазақтардың ХІХ ғасырдың бірінші жартысындағы материалдық мəдениеті»


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет