Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: шестое
жүктеу/скачать 0,92 Mb.
|
УМКД РЯ 2018-19 1сем.
- Бұл бет үшін навигация:
- Справочный материал
| Занятие 3.
Цели: определить особенности построения и языкового оформления текста вида рассуждение-объяснение; обогатить словарный запас студентов и развить все виды речевой деятельности. Задачи: показать особенности текста рассуждения-объяснения, его отличие от рассуждения-доказательства; научить находить композиционно-структурные части рассуждения-объяснения; научить различать тексты по видам рассуждения; развить навыки выявления языковых средств, характерных для рассуждения-объяснения. Вопросы: Рассуждение-объяснение как вид текста рассуждения. Особенности построения рассуждения-объяснения. Языковые средства, характерные для рассуждения-объяснения. Справочный материал: Рассуждение-объяснение отличается особым строением и чёткой формой. В таком тексте излагается объяснение какого-то явления. Это общепринятое объяснение. Например, Что это такое? Почему ночью темно, а днём светло? Почему опадают листья? В тексте рассуждения-объяснения говорится о причинах явлений. Эти причины нельзя увидеть, их можно только понять. Построение текста в зависимости от вида рассуждения будет разным. Модель рассуждения-объяснения выглядит следующим образом: подведение к тезису – тезис – объяснение – вывод. Рассуждение-объяснение имеет целью объяснить содержание тезиса. В нём нет необходимости доказывать истинность или ложность тезиса, поскольку заранее известно, что главное утверждение истинно. Зачастую в тексте по типу рассуждение-объяснение тезис и вывод могут совпадать друг с другом, и тогда выделяются только две части: тезис и объяснение или объяснение и вывод. Если вывод, к которому пришёл автор рассуждения, повторяет тезис, то нет необходимости его повторять. Иногда вывод отсутствует, потому что он очевиден. Различие между объяснением и доказательством заключается в следующем: 1) основная мысль объяснения не вызывает споров, с основной мыслью доказательства можно не согласиться; 2) в объяснении речь идёт о конкретных, наблюдаемых явлениях, в доказательстве, как правило, − об абстрактных понятиях; 3) объяснение знакомит нас с фактами, ранее неизвестными нам, но бесспорными; доказательство предлагает своё решение спорной проблемы. Для обеспечения логической связи между предложениями в рассуждении-объяснении используются следующие языковые средства: 1) слова-связки: потому что, так как, оттого что, ибо, вот почему, поэтому, это; 2) слова, резюмирующие высказывание: это объясняется тем, что…, это зависит от…, это является следствием того, что…, оказалось, что…, дело в том, что…, об этом свидетельствуют такие факты, как…, как выяснилось…; 3) вводные слова: например, следовательно, значит, с одной стороны, как правило, итак, таким образом. Обычно слова-связки поэтому, потому что, так как, оттого что, ибо и т.д. и слова, резюмирующие высказывание, соединяют вступительную часть (тезис) и основную часть (объяснение), а такие слова, как следовательно, итак, таким образом используются между основной частью (объяснением) и заключением (выводом). жүктеу/скачать 0,92 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|