Учебно-методический комплекс дисциплины Издание: шестое



бет86/106
Дата30.11.2023
өлшемі0,92 Mb.
#194137
түріУчебно-методический комплекс
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   106
Байланысты:
УМКД РЯ 2018-19 1сем.

Дидактический материал
Задание 1. Прочитайте текст, найдите конструкции, в которых выражаются пространственные отношения. Составьте вопросы для пересказа. В какой части текста использован художественный стиль речи?
Человек и природа
Слышу я Природы голос:
В вашей власти, в вашей власти,
Чтобы все не раскололось
На бессмысленные части!
Л. Мартынов
Современный человек заставил служить силы природы, растительный и животный мир, проник в глубины земных недр, осваивает космические орбиты.
В 30-40-е годы двадцатого столетия понятие «охрана природы» означало сохранение от вымирания и полного истребления видов животных и растений, находящихся на грани уничтожения. В настоящее время это понятие значительно шире. Это охрана всей окружающей среды, рациональное использование всех природных ресурсов.
При бесконтрольном и варварском отношении к природе человечество может привести планету к катастрофе. Так, промышленные отходы, неполное сгорание топлива, наличие выброса массы побочных веществ, отработанной воды и другие способствуют загрязнению воды, воздуха, почвы. Наряду с «видимыми» источниками загрязнения концентрируются еще и «невидимые», к которым, в первую очередь, относится излучение электромагнитных волн различными медицинскими учреждениями, радио- и телецентрами. Действие этих волн на человека, согласно некоторым данным, ведут к возникновению нервного перенапряжения, усталости. Опасным для здоровья человека является применение в сельском хозяйстве различного рода ядохимикатов по борьбе с вредителями сельскохозяйственных растений. Катастрофические последствия для будущих поколений таят в себе ядерные испытания.
Как видим, очевидным становится реальная угроза экологического кризиса, и она носит уже глобальный характер, заставляет всерьез задуматься над мерами, направленными на оздоровление окружающей среды.
(По А.Кравченко, И.Фролов).
Вопросы для беседы: Каково экологическое положение в местности, откуда вы родом? Какие мероприятия вы предложили бы по охране окружающей среды?


Задание 2. Закончите предложения.

Если хищнически относиться к природе, то …


При хищническом отношении …
В случае загрязнения водных пространств …
Когда загрязняются водные пространства …
Хотя много сделано для охраны природы, однако …
Если вести целенаправленную работу, только тогда…




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   106




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет