Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в психологическую специальность»
жүктеу/скачать 0,58 Mb.
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в психологичес
- Бұл бет үшін навигация:
- Занятия Время проведения Занятия СРО Время
- 2.3. Введение Краткое описание курса
- Цель курса : Формирование у первокурсников теоретических и эмпирических знаний, адекватного представления о профессии психолога. Задачи курса
- Пререквизиты
- Постреквизиты
- Методология обучения
| 2.2.Данные о дисциплине
«Введение в специальность» Семестр состоит из 15 учебных недель и 2 недель сессии. В неделю предполагается 1 кредит-час. Каждый кредит-час состоит из одного контактного часа (лекция) и одного часа самостоятельной работы обучаемых (СРО) самостоятельная работа студента с преподавателем. (СРСП). Распределение кредита на наделю:
Количество кредитов –1 Место проведения: корпус №7, факультет «Педагогика и психология», аудитория по расписанию. Выписка из учебного плана:
2.3. Введение Краткое описание курса: Переход от стадии выбора профессии к стадии профессиональной подготовки характеризуется психологическими трудностями, которые во многом обусловлены дефицитом информации о специфике будущей профессиональной деятельности. В связи с этим необходимым является знакомство первокурсников с особенностями профессиональной деятельности выбранной специальности, значение профессии психолога в современном мире. Психологические, социальные, экономические факторы, влияющие на процесс выбора профессии. Осознаваемые и неосознаваемые причины выбора, возможные ошибки и их последствия. Профессиограмма психологической профессии. Знакомство с деятельностью. Приоритетные направления на современном этапе. Основные направления, специализации, научные школы. Цель курса: Формирование у первокурсников теоретических и эмпирических знаний, адекватного представления о профессии психолога. Задачи курса: -формирование представлений о мире профессий, о роли и значении профессий психологического профиля. -повышение уровня профессиональной ориентированности первокурсников . -гармонизация процесса подготовки студентов к реальной профессиональной деятельности. В результате изучения курса студенты должны знать: Особенности выбранной ими профессии, методы и задачи педагогической психологической практики, структуру деятельности практического психолога, ее особенности, основные направления деятельности психолога в современном обществе. Пререквизиты: База учебных дисциплин общеобразовательной школы. Поскольку курс «Введение в психологическую специальность» изучается в самом начале процесса обучения в ВУЗе, то студентам для его успешного освоения специальной теоретической подготовки не требуется. Необходима лишь глубокая сформированность мотивационно-потребностной сферы личности студента. То есть мотивы, интересы, потребности, желания эффективно направляющие в русло профессионального самоопределения. Постреквизиты: «Введение в психологическую специальность» является основой для изучения многих дисциплин психологического курса, таких как общая психология, психология развития, педагогическая психология, психолого-педагогическая диагностика личности. Методология обучения: Обучение проводится в основном в виде лекций и практических занятий, на которых отражается содержание основного учебного материала, и закрепляются практические навыки и полученные представления. жүктеу/скачать 0,58 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|