Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык»
жүктеу/скачать 405,6 Kb.
|
-233808946-1
Дневник проф. практики каз 2019
| Рекомендуемая литература: 17,19,24,34
ТЕМА 14. Человек: внешность, поведение, отношения Задание 1.Прочитайте текст. Человек – структурно сложная развивающаяся тоническая система, характеризующаяся взаимообусловленностью связей материального и нематериального, биологического и социального, психического и нейрофизиологического. Такая интерпретации объекта позволяет выделить такие его особенности как материальное воплощение, физическое тело, материальная ферма, характеризующаяся набором конституирующих признаков, отличающих данный феномен природы от сходных с ним, и сознание как наиболее характерную и присущую только данному человеку индивидуальность и неповторимость. Один из аспектов изучения человека – изучение и систематизация языковых оценок, которые представляют собой специфическую разновидность познавательной деятельности и строятся на основе как научного знания, так и фактов обыденного сознания, являющегося осмыслением познавательного опыта определенной национально-исторической общности людей. Обыденное сознание так же, как и научное знание, направлено на осмысление реальной действительности и является ее отражением. Однако такое отражение специфично. Оно строится не столько на рационально-логической основе, сколько на эмоциональном восприятии действительности. Будучи одним из аспектов национальной культуры, это отражение носит интериоризированный характер, является способом приобщения члена данной общности к национальной культуре, средством и способом «вживания» личности в окружающие ее среду и действительность, средством усвоения национально-ценностных представлений. В обыденном сознании универсальные оценочные категории реализуются вместе с «наслоениями» национальной психологии, национального видения мира. Посредством преломления через национальную психологию и культуру они приобретают ценностную значимость и эмоциональную окрашенность. Названная специфика преломления этих категорий находит отражение и выражение в языке, оценочных пластах его лексики. Изучая языковые оценки человека, мы тем самым пытаемся осмыслить, систематизировать и описать их как факты обыденного сознания и национально-образного мышления в универсальных категориях познания так, как они представлены в языке, в значениях лексических единиц, воссоздав тем самым фрагмент картины мира в сознании «языковой личности». Среди всех оценочных средств выражения наибольшее число составляют единицы, соотносимые с оценками образа человека. Для системного их описания необходимо разработать такую концепцию, которая позволяет выделить базовые семантические признаки, формирующие эту систему как в целом, так и отдельные ее сегменты. Это обусловливает необходимость комплексного подхода к описанию данного объекта, поскольку лексическое значение слова представляет собой единство языкового и неязыкового содержания. Языковые оценки внешности человека характеризуются чрезвычайной пестротой и неординарностью оценочных признаков, лежащих в их основании, сложностью ассоциативных связей, включающих одно и то же оценочное значение в несколько ассоциативных рядов, что обусловлено спецификой исследуемого объекта. Первая функция внешности человека - быть «физической оболочкой сознания и самосознания», служить для «означивания границ «Я» - границ самосознания» (И. С. Кон). Её можно одновременно рассматривать и как некоторую физическую данность, материальный объект известной конфигурации, физическое тело с определенными, хотя и варьирующимися параметрами, регламентированным «набором» составляющих это тело частей (элементов). По отношению к «Я» они как физическая форма являются в определённой степени независимыми, как бы самостоятельно существующими, что позволяет рассматривать внешность человека как физический объект, характеризующийся как количественной (с известными пределами вариаций) определенностью, так и пространственной определённостью. Количественная определённость в познавательном аспекте может быть представлена известным набором параметров, используемых для измерения физических величин - размерность, масс, вес, плотность. Параметр размерности (величины) - общая характеристика, определяющая объем пространства, занимаемого данным физическим телом. Внешность - выражение внутреннего мира человека. Внешность - это «границы самосознания личности» и в тоже время «означивание» основных свойств и качеств внутреннего мира (И. С. Кон). Будучи способом извлечения информации о внутреннем мире человека, ОВ предстают как комплекс ассоциативных связей, соотносимых с выражением внешним проявлением психоэмоционального склада личности. Они, являясь первоначальными представлениями о человеке как личности, закреплёнными в обыденном знании, служат основой информации о личностных свойствах незнакомого человека. Включённость внешности в процесс интерперсональной коммуникации. Внешность – «выразительное средство коммуникации, обращённое к другим людям». (И. С. Кон) Эта функция является едва ли не самой значимой в социальной жизни человека для его существования как члена общества. Понятие «коммуникация» в данном случае следует понимать расширенно, не ограничиваясь рамками языкового общения, как «контакт сознаний», а коммуникативную сферу - как «всецело гносеологическую», формой реализации, которой выступают «коммуникативные представления и комплексы» на различных уровнях сознания (досознательном, сверхсознательном) и понимания коммутирующего «субъекта» как динамического комплекса «коммуникативных представлений», а коммуникативную деятельность как «движение коммуникативных представлений внутри и между общающимися субъектами». (Э. Р. Атаян) Наделенность внешности коммуникативными свойствами, с точки зрения расширительного понимания коммуникации позволяет убедительно показать комплексный характер действия оценочного механизма, одновременное включение различных уровней человеческого сознания в процессе формирования таких оценок. жүктеу/скачать 405,6 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|