- игр.
Блиц-игры, проводимые для введения в тему занятия Блиц-игра «Собери тему» Студентам выдается некоторое количество небольших листков,
на каждом из которых изображена какая-либо буква. Расположив
Е.В. Евплова, Е.В. Гнатышина, И.И. Тубер
81
листы в определенном порядке, можно узнать формулировку темы
занятия.
Если у участников игры возникают трудности, педагог может
дать подсказку, например:
первое слово – 9 букв;
второе слово – предлог;
третье слово – 7 букв;
четвертое слово – 8 букв.
ПРИМЕР Приведем пример использования данной блиц-игры в рамках
изучения темы
«Себестоимость и цена товара». С
Е
Б
Е
С
Т
О
И
М
О
С
Т
Ь
И
Ц
Е
Н
А
Т
О
В
А
Р
А
Блиц-игра «Филворд» Обучающимся выдаются карточки с филвордом (Венгерский
кроссворд), в котором зашифрована тема занятия.
Филворд – это вид кроссворда, представляющий собой поле из
клеток, в которые вписаны буквы. В цепочке клеток, составляющих
каждый ответ, соседние клетки должны соприкасаться сторонами.
Е.В. Евплова, Е.В. Гнатышина, И.И. Тубер
82
Слова-ответы не пересекаются и не имеют общих клеток с другими
словами.
ПРИМЕР Приведем пример
использования данной блиц-игры в рамках
изучения темы
«Принципы организации производственного процесса» .
П Р З А Ц И И
Е Ц И И Н П Р О
С О Н Ц А Г З И
С Р П И О Р В О
А Г О П Ы Т С Д
О Н Н Е В