Учебно-методическое пособие оренбург 2007 ббк
Рекомендации по теме: «Развитие интеллектуальных умений младших школьников»
жүктеу/скачать 130,72 Kb.
|
Оқу құралы
- Бұл бет үшін навигация:
- Приложение 4
| Рекомендации по теме: «Развитие интеллектуальных умений младших школьников».
Четко определить, чего именно Вы добиваетесь на определённом этапе урока: усвоения ли знаний о сущности мыслительной операции, умений ли и навыков её применения или выбора нужной операции для выполнения задания. Применять задания: выявить последовательность фактов и предположений; ответить на специально поставленные вопросы учителя; подготовиться к ответу по плану, данному учителем; разделить данный текст на основные смысловые части; составить план изложения какого-либо вопроса и подготовиться к рассказу по этому плану; найти связь изучаемого материала с изученным ранее; объяснить изучаемое явление; дать характеристику развития какого-либо явления или процесса на протяжении длительного времени; определить зависимость между явлениями и фактами; найти общее в двух наблюдаемых явлениях; определить главную мысль в данной статье; сделать вывод из предложенных фактов; подобрать факты к данному утверждению; систематизировать факты в определённой последовательности или по какому-либо признаку; использовать знания в новых условиях; найти новое дополнительное решение задачи; определить различные подходы к решению главной проблемы темы; доказать или опровергнуть какое-либо положение. Уделять внимание мотивации предстоящей деятельности: постановку темы урока осуществлять в виде проблемы; излагаемые явления и факты представлять в виде определённой системы знаний. Использовать словесные, наглядные, практические методы обучения. Развивать самостоятельность учащихся посредством творческих самостоятельных работ и познавательных задач. Приложение 4
жүктеу/скачать 130,72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|