Вопросы для диагностики личностно-смысловых позиций учителя и учащихся
|
|
Вопросы для диагностики учителей.
Используют ли ученики дополнительную литературу при подготовке к уроку по Вашему предмету?
Предлагаете ли Вы учащимся дополнительные материалы: научные статьи, журналы, книги?
Какую исследовательскую и проектную деятельность Вы практикуете со своими учащимися?
Занимаетесь ли вы сами исследовательской, проектной деятельностью?
Какие пути развития проектной деятельности учащихся Вы можете предложить?
Считаете ли Вы, что в классах, в которых Вы работаете, есть учащиеся, которые хотели бы участвовать в исследовательских проектах?
Достарыңызбен бөлісу: |
