Насколько реализована эта идея в жизни конкретного работника,
в значительной степени зависит от его непосредственного начальника.
Современный руководитель должен понимать,
что в его руках не
столько эффективность производственной деятельности, а, в
первую очередь, качество профессиональной жизни как собствен-
ной, так и подчиненных.
Итак,
теория управления развивалась в три этапа:
научное
управление; школа человеческих отношений; социально-психоло-
гическое управление.
Выводы по главе 1
1.
В теории управления психология занимает центральное место,
так как из всех объектов управления
наиболее сложными являются
социальные – человек, группа, коллектив. Другие объекты – машины,
процессы, потоки – гораздо проще поддаются управлению.
Кроме того, руководитель имеет собственную психологию,
которая тоже предполагает управление. Умение управлять соб-
ственной психологией во многом определяет его профессионализм.
2.
Содержанием психологии
управления является система
научных и практических знаний о внутреннем мире человека, его
потребностях и направленности, способах и психотехниках влияния,
методах межличностного общения.
3.
В круг проблем современной психологии управления входят:
психология работника,
психология коллектива и группы, психоло-
гия руководителя, психология
профессиональной деятельности,
психология взаимодействия и деловых отношений.
4.
Современная психология управления оперирует понятием
«профессиональная жизнь». Качественная профессиональная жизнь
человека предполагает его самореализацию в профессии, достижение
им достойного социального статуса и психологического комфорта
от профессиональной деятельности.
5.
Достарыңызбен бөлісу: