Байланысты: практическая педагогика опорные конспекты
4. Соотнесите название здоровьесберегающей технологии и ее содержа- ние: а) организационно-педагогическая
а) во время учебного процесса;
б) психолого-педагогическая
б) определяет структуру педагоги-
ческого
процесса,
способствует
предотвращению переутомления уче-
ников;
в) учебно-воспитательная
в) формирует и укрепляет психоло-
гическое здоровье учащихся;
г) личностно-развивающая
г) включает программы, формиру-
ющие здоровый образ жизни, преду-
преждение вредных привычек, про-
свещение родителей.
5. Какой вид здоровья подразумевается в данном определении: «это комплекс характеристик мотивационной и потребностно-информативной сферы в жизнедеятельности, основу которого определяет система ценно- стей, установок и мотивов поведения индивида в обществе»? а) духовное;
б) физическое;
в) нравственное;
г) социальное.
