ГЛАВА III. Текст как высшая коммуникативная единица..…….……..57
3.1 Понятие текста. Признаки текста. Связность……………………..….57
3.2 Функционально-смысловые типы текста…………………….……….61
3.2.1.Описание как функционально-смысловой тип речи……………....62
3.2.2.Повествование как функционально-смысловой тип речи …….…71
3.2.3.Рассуждение как функционально-смысловой тип речи …….…...74
Вопросы для самопроверки………………………………………….……...78
ГЛАВА IV. Структурно-смысловое членение текста…………………..79
4.1 Тема текста…………………………………………………………..……79
4.2 Коммуникативная задача текста……………………………………….80
4.3 Микротемы текста………………………………………………….…….87
4.4 Данная и новая информации текста…………………………………..89
4.5 Прогрессия текста……………………………………………………….94
4.6 Способы развития информации в тексте……………………………96
ГЛАВА V. Целевая трансформация информационного содержания текста-источника……………………………………….……………………102
5.1 Теоретические сведения о жанрах вторичного текста……………102
5.2 Определение основной и дополнительной информации текста…103
5.3 Составление плана текста…………………………………………….107
5.4 Составление конспекта текста..……………………………………….107
5.5 Реферативное описание как основа создания вторичного текста любого жанра…………………………………………………………………116
5.6 Составление аннотации………………………………………….……123
5.7 Составление реферата…………………………………………………131
5.7.1 Составление реферата-резюме……………………………………..131
5.7.2 Составление реферата-описания…………………………………..133
5.7.3 Составление реферата-обзора………………………………………137
ГЛАВА VI. Устная научная речь…………………………………….….146
6.1 Теоретические сведения……………………………………………….146
6.2 Языковые средства для реализации научного диалога……..……..150
6.2 Монологическая речь………………………………………….………157
6.3 Публичное выступление………………………………………………161
Литература ………………………………………………………………….165
Содержание…………………..………………………………………………166
Достарыңызбен бөлісу: |