Учебное пособие для студентов-биологов Алматы 2013
жүктеу/скачать 292,63 Kb.
|
пособие оконч.вар(1) (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание № 7.
- Задание № 8.
- Задание № 9.
| Общенаучные слова функционируют в различных областях науки, например, в математике, логике, химии, биологии т.д. Они закреплены за определенными понятиями, но не являются терминами. Например, механизм, система, процесс, структура, задача, причина, следствие, форма, операция, вопрос, строение и пр.
В области науки требуется максимально точное определение понятий и явлений действительности, отражающее точность и объективность научных рассуждений, специфической чертой словарного состава научного стиля является использование терминологии. Термины – это слова или словосочетания, обозначающие понятия специальной области знания или деятельности. Термин всегда употребляется в одном, конкретном значении, т.е. он однозначен. Например, Репродуктивное клонирование – это искусственное воспроизведение в лабораторных условиях генетически точной копии любого живого существа. Термин можно определить как слово или словосочетание, точно и однозначно называющее предмет, явление или понятие науки и раскрывающее его содержание. В основе термина лежит научная дефиниция. Задание № 7. Прочитайте предложения и выпишите термины. Найдите значение незнакомых вам терминов по словарю. Нижняя конечность является опорным органом. 2) Скелет является опорой человеческого тела. 3) Позвоночный столб является основной частью скелета туловища и всего тела. 4) Плечевой пояс является опорой верхней конечности. 5) Аорта является наиболее крупным сосудом в организме. 6) Органом дыхания являются легкие. Задание № 8. Переведите на казахский язык следующие термины и терминологические словосочетания: обмен веществ, нервная система, репродуктивная функция, размножение, яйцеклетка, пищеварительная система, щитовидная железа, селезенка. Задание № 9. Подберите к терминам подходящие определения из правого столбика и составьте предложения.
жүктеу/скачать 292,63 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|