7 Рабочая программа по дисциплине «Этнополитология»
7.1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Цель дисциплины:
Раскрытие потенциала эффективного воздействия на умы и сердца людей национальных идей, свойственных им феноменов.
Задачи дисциплины:
Формировать у студентов высокую политическую культуру в понимании и реализации национальных интересов, разрешении имеющихся противоречий в сфере межэтнических отношений и создания гражданского общества.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- в обществе не бывает ни одной нации и народностей, не имеющих своих идей;
- понятия, отражающие в сознаниях людей различные устремления во имя достижения своих целей;
- возможности граждан аппелировать к национальному достоинству;
- психологические особенности этнических групп, свойственные им чувства;
- неодноликость феномена солидарности, объединительных и противоречивых процессов;
- возможные мнимые цели и сомнительные средства достижения поставленных задач;
- определяющие показатели национальных интересов;
- консолидирующие факторы в реализации национальных идей
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
- анализировать реальное состояние национальной политики и эффективность воздействия национальных идей;
- руководствоваться закономерностями в развитии общества, организационными и правовыми нормами существующей политической системы;
- разбираться в реальности или мнимости устремлений и выдвигаемых требований этнических групп;
- объективно оценивать достигнутый прогресс, приверженность людей к общечеловеческим ценностям и национальным интересам;
- обосновывать реальную цель и потребность, наличие в идеях колорита, отвечающих общегражданским интересам, устойчивости и стабильности общества;
- активно участвовать в реализации национальных идей, обеспечении единства и межэтнического согласия, в преодолении отдельных случаях напряженности и конфронтации.
Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса:
1) политология;
2) этнополитика;
3) философия;
4) история;
5) социология;
6) конфликтология политическая;
7) теория государства и права
7.2 Тематический план
Наименование темы
|
лекции
|
практики
|
СРС
|
1
|
2
|
3
|
4
|
1 Национальный вопрос – явление мировое. Теоретико-методологические подходы к исследованию этногенеза.
|
2
|
|
|
2 Концепцуально-теоретические основы национального вопроса.(К.Маркс, Ф.Энгельс, В.Ленин, И.Каутский, О.Бауэр, И.Сталин).
|
4
|
4
|
4
|
3 Национальная политика в СССР. Программа решения национального вопроса. Исторические тенденции: пробуждение, сближение нации.
|
4
|
2
|
2
|
4 Национализм и великодержавный шовинизм.
|
2
|
|
2
|
5 Социально-экономические, политико-правовые нормы регулирования национальных интересов. Сырьевая направленность экономики Республик СССР.
|
2
|
2
|
4
|
6 Кризис в национальной политике КПСС. Общее и особенное статуса титульной нации в этнополитической инноватике.
|
4
|
2
|
2
|
7 Реальные и мнимые концепции в национальных идеях, и их формирование
|
2
|
|
2
|
8 Межгосударственные отношения и влияние их на национальную политику
|
4
|
2
|
2
|
9 Формы национально-государственного устройства народов.(Унитаризм. Федерация. Конфедерация.)
|
2
|
|
2
|
10 Межэтнические отношения: Проблемы и поиск
|
2
|
|
2
|
11 Межнациональный конфликт и его классификация по субъекту, масштабу и воздействию
|
2
|
2
|
2
|
12 Основные направления и ядро в национальной политике Казахстана
|
2
|
2
|
4
|
13 Ассамблея народа Казахстана
|
2
|
2
|
2
|
14 Общетеоретические проблемы и принципы разработки концепции общенациональных идей (идеологии)
|
2
|
4
|
4
|
Итого
|
36
|
18
|
36
|
7.3 Содержание лекций, практических занятий и самостоятельной работы студентов
Наименование темы
|
Содержание лекций
|
Кол-во часов
|
1
|
2
|
3
|
1 Теоретические концепции об этногенезе и этнополитике во второй половине 19-20 вв. Национальный вопрос в мировой политике.
|
Разработка К.Марксом, Ф.Энгельсом и В.Лениным национального вопроса. Национализм народов. (И.Каутский, О.Бауэр, И.Сталин о признаках нации.) Великодержавный шовинизм.
|
4
|
2 Бюрократический централизм в национальной политике КПСС
|
Цель и содержание. Направленность. Формы и методы осуществления национальной политики. Гуманность и антигуманность. Формальное равенство нации
|
4
|
3 Основные принципы реализации национальной политики
|
Научная разработка. Закономерности и тенденции. Особенности учета интересов и потребностей этнических групп. Межэтническая интеграция, ее механизм.
|
4
|
4 Демократизация и гуманизация в этнополитике. Концептуальные подходы к проблеме титульного этноса.
|
Миротворчество. Консолидация. Этническая «чистота». Межнациональные факторы сближения. Защита национальных интересов. Регулирование: формы и методы.
|
2
|
5 Национальный суверенитет
|
Политическая независимость. Свобода. Равенство. Безоопасность. Геополитика. Созидательный процесс.
|
2
|
6 Национальная идея – феномен неодноликий
|
Прогрессивные и реакционные черты национальных идей. Приверженность к общечеловеческим интересам. Национальные установки. Национальная солидарность. Единство и согласие.
|
4
|
7 Принципы реализации национальных интересов.
|
Реальная цель и потребность народа. Политическая обстановка. Нациоанальный стиль. Колорит в национальных идеях. Устойчивость, глубина идей. Механизм реализации идей.
|
2
|
8 Психологические особенности формирования национальных идей.
|
Психологическое удовольствие. Самолюбие. Достоинство нации. Солидарность и уважение. Чувство ответственности. Равенство. Дружба. Единение.
|
4
|
9 Эффективность национальных идей
|
Стабильность. Сплоченность. Безопасность. Воздействие национальных идей на граждан. Прогресс в социально-экономической жизни. Критерии оценок эффективности государственной этнополитики. Благосостояние народа.
|
2
|
10 Идейная консолидация общества и механизм ее реализации
|
Реализация национальных интересов. Политическая стабильность. Гуманизм. Интеграция идей поколений. Гласность. Демократизация.
|
4
|
1
|
2
|
3
|
11 Теоретические и практические аспекты формирования общеказахстанских идей
|
Многовековой опыт предшествующих поколений: ученых-мыслителей, просветителей, деятелей культуры. Исторические корни и духовное наследие народа. Политические взгляды, гуманистические идеи об обществе. Платформы политических партий и общественных движений. Современное состояние межэтнических отношений
|
4
|
ИТОГО
|
|
36
|
Содержание практических занятий
Наименование темы
|
Содержание практических занятий
|
Кол-во
часов
|
1
|
2
|
3
|
1 Диалектический материализм о возникновении исторических общностей людей
|
Возникновение племени, народности и нации. Становление общественно-экономических формаций. Устойчивые и прочные экономические связи людей. Национальный рынок
|
2
|
2 Основные признаки нации и народностей
|
Общность языка, территории, экономической жизни, психологического склада, проявляющегося в специфике национальной культуры. Понятие «нация», «народность», «народ».
|
2
|
3 Основные тенденции в сближении наций.
|
Октябрьская Социалистическая революция (1917). Программа большевиков по национальному вопросу. Великодержавный шовинизм.
|
2
|
4 Принципы решения национального вопроса и формирование титульного этноса.
|
Образование СССР. Сближение пролетариев и полупролетариев разных национальностей. Равноправие наций. Право на государственное отделение. Право на самоопределение. Ошибки и просчеты в национальной политике.
|
2
|
5 Национализм народов в постсоветском пространстве
|
Национальное освобождение. Независимость и суверенитет. Характер национализма. Удовлетворение интересов людей труда.
|
2
|
6 Экономическое развитие постсоветских республик
|
Экономическое продвижение. Переход к рыночным отношениям. Финансовая система. Национальная валюта. Использование мирового капитала. Иностранная инвестиция. Социальная стратификация. Благосостояние народа.
|
2
|
7 Образование, наука и культура на переходном этапе
|
Государственное и негосударственное финансирование в системе образования. Реформа. Сложности и противоречия. «Утечка мозгов».
|
2
|
8 Социально-политические конфликты в межэтнических отношениях и эволюции самосознания титульного этноса.
|
Причины межэтнических конфликтов. Этническая принадлежность. Бытовой конфликт. Проявление недружелюбия и грубости. Национальный дух и чувство. Достоинство и честь.
|
2
|
9 Вековые устои и тенденции в национальных идеях
|
Языковая проблема. Обычаи и традиции. Идейное наследие поколения. Культура и искусство. Религия.
|
2
|
ИТОГО
|
|
18
|
Содержание самостоятельной работы студентов
Наименование
темы
|
Содержание
|
Форма контроля и время
|
1
|
2
|
3
|
1 Современные концепции об этногенезе и национальной политике.
|
Неоконсерватизм. Неолиберализм. Глобализация. Национализм. Шовинизм.
|
Беседа
|
2 Национальное самоопределение.
|
Суверенитет и независимость. Равноправие нации и свободное развитие нации. Национальные кадры. Сочетание национальных и интернациональных интересов.
|
Диспут
|
3 Политические
аспекты
межнациональных отношений.
|
а)Деятельность национальных движений и партий;
б)Взаимосвязи между национальными элитами;
в)Формирование национальной культуры;
г)Самобытность этносов. Колорит нации.
|
Обмен мнениями за «Круглым столом».
|
4 Деятельность международ-ных организаций по урегулированию межнациональных конфликтов.
|
ООН Юнеско. Двухсторонние Договора и Соглашения
|
Реферат
|
5 Национальная политика Казахстана в условиях независимости и научный подход в ее разработке.
|
а)Национально-государственное устройство;
б) расширение и углубление хозяйственных связей с другими странами и республиками СНГ. Интеграция; в) Общечеловеческие ценности;
г) Свободное развитие национально-культурных центров (язык, традиции и обычаи)
|
Доклад на студенческую конференцию
|
6 Основы Гражданского общества
|
а) Экономика. Политика.
б)Духовное развитие. Характерные признаки.
в)Принципы функционирования. Сближение нации.
г) Равенство прав и свобод граждан
|
Политбой
|
7 Формирование цивилизованных форм межэтнических отношений.
|
а)Конфликтные ситуации: истоки, причины и факторы.
б)Мирный способ разрешения конфликтов
в)Механизм руководства и управления национальными процессами
г)Единение. Согласие. Дружба.
|
«Круглый стол»
|
7.4 Экзаменационные вопросы по дисциплине «Этнополитология»
1. К.Маркс, Ф.Энгельс о национальной политике (т.3. с. 7,т.4 с 332,419)
2. Подходы И.Каутского к национальному вопросу.
3. В.И. Ленин. Социалистическая революция и право нации на самоопределение (т.27, с. 252)
4. И.Сталин. Марксизм и национальный вопрос. (т.2, с. 332)
5. И. Сталин. Национальный вопрос и ленинизм. (т.6, с. 134)
6. Гумилев Л.Н. География этноса в исторический период.
7. В.Ленин. Критические заметки по национальному вопросу (ПСС. Т. 24 с. 113)
8. В.Ленин. От какого наследия мы отказываемся (т.2, с. 527)
9. В.Ленин. Поход на Финляндию. (т.12, с. 222)
10. В Ленин. Национальный вопрос в нашей программе (т.7 с. 233)
11. О.Бауэр. Национальный вопрос и социал-демократия.
12. С.Башиев о национальной политике Казахстана
13. Д.Кунаев о дружбе народов СССР.
14. Проблемы национального единства и согласия в трудах Н.Назарбаева
15. Н.Джандильдин о природе национальной психологии.
16. Н.Кийкбаев о торжестве национальной политики.
17. С.Бейсембаев о реализации национальной политики в Казахстане.
18. М.Сужиков о социально-экономических проблемах национальной консолидации.
19. К.Марданов о самоопределении нации.
20. Н.Романова об этнополитических и национальных процессах.
21. Н.Бердяев о русских идеях.
22. Г.Гегель о феноменологических особенностях духа.
23. Р.Абдулатипов о природе и пародоксах в национальном вопросе.
24. Р.Абсаттаров об особенностях и проблемах национального процесса.
25. Г.Иренов о консолидационных принципах национальной политики
26. Взаимосвязь политического процесса и национальной политики.
27. Этноменталитет в истории политики.
28. Тоталитаризм в этнополитике.
29. Кризис национальной политики КПСС.
30. Этнонациональный менталитет в современном Казахстане.
31. Просчеты и поиски в национальной политике.
32.Эволюция национального менталитета в условиях трансформации общества.
33. Общенациональные идеи в условиях суверенного развития Казахстана.
34. Этнонациональный интеграционный процесс в Казахстане.
35. Пути решения межэтнических проблем.
36. Формирование национальной идеи в Казахстане.
37. Влияние миграционной политики на национальный менталитет.
38. Геополитические ориентиры в этнонациональной политике.
39. Этнополитический процесс в условиях формирования общества.
40. Межэтническое согласие – приоритетное направление в государственной политике.
41. Устремления разных поколений в формировании национальной идеи.
42. Эффективность воздействия национальных идей на сознание людей.
43. Национальное достоинство и чувство людей к Отчизне.
44. Национальные идеи и психологический аспект этносов.
45. Идеи этнических групп и общечеловеческие ценности.
46. Приоритет в консолидационном процессе.
47. Национальные идеи и солидарность.
48. Элита и реализация национальных идей.
49. Реальная цель и удовлетворение культурных потребностей народов.
50. Роль Ассамблеи народов Казахстана в укреплении дружбы этнических групп и обеспечении стабильности в обществе.
51. Теория этногенеза.
52. Общее и особенное статуса титульной нации.
53. Государствообразующий этнос: концептуальные подходы.
54. Проблема этнического фактора в современной политологии.
Глоссарий
Аборигены (от. лат.aboriginus – коренной житель) – наименование исконного населения страны или определенного региона. Термин возник в Др. Риме.
Абсолютизм – форма государства, при которой законодательная, исполнительная и судебная власть принадлежит одному лицу – монарху. Исторически эта форма была характерна для эпохи феодализма. Сегодня сохранилась в Кувейте, Саудовской Аравии и др.
Автономия (от греч. autos – сам и nomos – закон, autonomia – самоуправление, самостоятельность, независимость) – право внутр. самоуправления, представленное конституцией или иным законодательным актом отд. территориям, этнич., культурным, религ. общинам в составе единого государства.
Автономия религиозная – независимость и самостоятельность религ. общины в вероисповедании, соблюдение своих обрядов и ритуалов в богослужении.
Авторитаризм – политический режим, характеризующийся неограниченной властью одного человека или группы лиц, опирающихся в своих действиях на развитую систему насилия по отношению к личности и обществу.
Агитация националистическая – средство истинного и политического воздействия на чувства, настроения и поведения людей в межличностном и групповом общении.
Аксиология этнополитическая (от. греч. axia – ценность и logos – учение, а так же ethnos – народ, politika – гос. или общественные дела) – философское учение о ценностях; системы критериев и подходов, в мировой и отечественной практике анализ и оценочный подход к вопросам о месте и роли в политике народа как этноисторической общности.
Ассамблея (от франц. assemblee – собрание) – всякое собрание (народное и сословное, центральное и местное) значительного числа людей для обсуждения и решения определенных проблем; объединение.
Африканский национальный конгресс (АНК) – (до 1925 года южноафриканский туземный союз) политическая организация чернокожего населения юга Африки. Образован 8 января 1912 года на I съезде в г. Блумфонтейн.
Достарыңызбен бөлісу: |