Учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению



бет65/126
Дата19.05.2022
өлшемі1,98 Mb.
#144032
түріУчебное пособие
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   126
Байланысты:
Шипилина2
Реферат Репродуктивті денсаулы?ты са?тауда медбикені? р?лі Орынд, доклад объединение италии, 3. Внебольничные роды, Nv 2018 05 120 2

Глава 6. Механизмы управления в образовательных системах 15


Модели трудовой активности сотрудников:

    1. Пассивно-адаптивная. Характеризуется низким уровнем тру- довой активности, выжидательно-пассивным поведением работника, использующего свои способности фрагментарно и бессистемно. Труд не является внутренней потребностью, участие в нем диктуется вне- шними обстоятельствами.

    2. Латентная (скрытая). Положительная мотивация труда, осознание индивидом его социальной значимости. Однако позитив- ная мотивация не проявляется в высоком качестве деятельности и не сопровождается привлечением и реализацией личностных резервов в практике деятельности.

    3. Инструментальная. Характерно отсутствие высоких мотивов участия в труде, однако сильны мотивы материальной заинтересован- ности, которые позволяют обеспечить высокую результативность де- ятельности по количественным и качественным характеристикам.

    4. Самодеятельная. Высокая ориентация на содержание труда как результата осознанного выбора профессии и развития способнос- ти к данному виду трудовой деятельности, творчеству. Отмечаются высокие качественные и количественные результаты деятельности, сопровождающиеся высокой задействованностью в процессе труда личного трудового потенциала сотрудника.


  1. Путь к эффективному управлению человеком лежит через по- нимание его мотивации. Человека вынуждает действовать необходи- мость удовлетворения потребностей. Следовательно, используя этот рычаг, можно повлиять на деловую активность работников. Ответ на вопрос о том, как это сделать, дают две группы концепций.


Мотивация – это то, что заставляет человека действовать и вести себя определенным образом. Человек всегда действует для удовлет- ворения какой-либо своей потребности. Значит, мотивацию можно определить как способ удовлетворения потребностей человека в об- мен на его эффективную работу.




  1. Содержательные концепции мотивации (К. Альдерфел, Ф. Герцберг, Д. Мак-Клелланд, А. Маслоу и др.) делают упор на то,

какие потребности побуждают людей проявлять активность в тру- де (табл. 6.1).


Таблица 6.1


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   126




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет