Учебное пособие Харьков, хнэу, 009 2

§ 2.1. Наука как система знаний. Факт, гипотеза, теория, кон-

жүктеу/скачать 4,86 Mb.

Pdf көрінісі

бет	24/252
Дата	08.02.2022
өлшемі	4,86 Mb.
	#121441
түрі	Учебное пособие

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 ... 252

Байланысты:
Aspirantura Posibnyk Metodologiya-ta-organizatsiya-naukovyh-doslidzhen
Практика ВД 1 (2), Талип Рабия 13-сабақ , тапсырма физиология

§ 2.1. Наука как система знаний. Факт, гипотеза, теория, кон-
цепция
В структуре каждой
науки можно выделить элементы, совокупность
которых составляет науку как систему знаний. К этим элементам отно-
сятся факты, теории, гипотезы, проблемы, методы, законы, принципы и
т.п [46]. Для того чтобы правильно использовать научные знания, нужно
знать функции каждого из названных элементов, понимать различия
между фактами и теорией, теорией и концепцией, концепцией и гипоте-
зой, закономерностью и законом, законом и принципом, методологией и
методикой...
Элементы науки как системы знаний состоят в различных отноше-
ниях друг с другом. Например,
факты
– это основа для формирования
научной гипотезы
,
гипотеза
– это основа для формирования
теории
(рис. 2.2).
Теория
дает целостное представление о
законах
и
законо-
мерностях
предметной области. Для выявления
законов
и
закономер-
ностей
используются
научные методы
. Принципы построения и ис-
пользования
методов
образуют
методологию
. И так далее... Начнем
разматывать этот клубок взаимосвязанных категорий науки с понятия
«факты».

Факты

– это эмпирические (то есть опытные) данные. Факт
– это «фрагмент реальности».

30
30
Факты представляют собой фундамент науки. Можно сказать, что
развитие науки – это совершенствование и замена существующих тео-
рий вследствие появления новых фактов, которые в рамках старых тео-
рий не могли быть предсказаны и объяснены. Важно понимать, что для
науки важны не любые эмпирические данные: интерес представляют
лишь научные факты. Для перехода от результатов наблюдений и экс-
периментов к научным фактам необходимы два условия: 1) повторение
наблюдений и экспериментов; 2) проведение теоретического анализа, в
результате которого после систематизации, классификации и обобще-
ния эмпирические данные становятся научными фактами.

31
31
Единый
понятийный
аппарат

жүктеу/скачать 4,86 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 ... 252