Учебное пособие Харьков, хнэу, 009 2
§ 2.1. Наука как система знаний. Факт, гипотеза, теория, кон-
жүктеу/скачать 4,86 Mb. Pdf көрінісі
|
Aspirantura Posibnyk Metodologiya-ta-organizatsiya-naukovyh-doslidzhen
| § 2.1. Наука как система знаний. Факт, гипотеза, теория, кон-
цепция В структуре каждой науки можно выделить элементы, совокупность которых составляет науку как систему знаний. К этим элементам отно- сятся факты, теории, гипотезы, проблемы, методы, законы, принципы и т.п [46]. Для того чтобы правильно использовать научные знания, нужно знать функции каждого из названных элементов, понимать различия между фактами и теорией, теорией и концепцией, концепцией и гипоте- зой, закономерностью и законом, законом и принципом, методологией и методикой... Элементы науки как системы знаний состоят в различных отноше- ниях друг с другом. Например, факты – это основа для формирования научной гипотезы , гипотеза – это основа для формирования теории (рис. 2.2). Теория дает целостное представление о законах и законо- мерностях предметной области. Для выявления законов и закономер- ностей используются научные методы . Принципы построения и ис- пользования методов образуют методологию . И так далее... Начнем разматывать этот клубок взаимосвязанных категорий науки с понятия «факты». Факты – это эмпирические (то есть опытные) данные. Факт – это «фрагмент реальности». 30 30 Факты представляют собой фундамент науки. Можно сказать, что развитие науки – это совершенствование и замена существующих тео- рий вследствие появления новых фактов, которые в рамках старых тео- рий не могли быть предсказаны и объяснены. Важно понимать, что для науки важны не любые эмпирические данные: интерес представляют лишь научные факты. Для перехода от результатов наблюдений и экс- периментов к научным фактам необходимы два условия: 1) повторение наблюдений и экспериментов; 2) проведение теоретического анализа, в результате которого после систематизации, классификации и обобще- ния эмпирические данные становятся научными фактами. |