Учебное пособие Харьков, хнэу, 009 2



Pdf көрінісі
бет20/252
Дата08.02.2022
өлшемі4,86 Mb.
#121441
түріУчебное пособие
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   252
Байланысты:
Aspirantura Posibnyk Metodologiya-ta-organizatsiya-naukovyh-doslidzhen

П 
Пример 1.1 
Парадигма теории занятости
Одной из парадигм, ранее господствующих в экономической тео-
рии, является 
классическая теория занятости
, которая доминировала 
в науке в ХIХ – начале ХХ в.в.. Основная идея данной теории состоит в 
том, что капитализм является саморегулирующейся системой и рыноч-
ная экономика способна обеспечить практически постоянную полную за-
нятость населения. Этот вывод основывается на законе Сэя («предло-
жение порождает соответствующий спрос») и на предположении об эла-
стичности цен и заработной платы. Считалось, что поскольку предложе-
ние создает спрос, то общее перепроизводство невозможно: любое сни-
жение расходов на потребление будет компенсировано снижением цен и 
заработной платы, в результате чего реальный объем производства и 
занятость не снизятся. В течение периода «нормальной науки» эти по-
ложения считались аксиомами, а ученые ставили перед собой частные 
задачи. Например, одной из задач, которые решали ученые в период 
господства классической теории занятости, было исследование влияния 
сбережений на процесс саморегулирования рынка. Экономистами-
классиками было показано, что сбережения вовсе не приводят к недо-
статочности спроса (как могло показаться на первый взгляд), так как 
сбережения домохозяйств компенсируются инвестициями предпринима-


24 
24 
телей. Второй вопрос, – каким образом обеспечивается равенство сбе-
режений и инвестиций? Экономисты-классики нашили решение и этой 
задаче. Было показано, что равенство сбережений и инвестиций обес-
печивается изменениями ставки процента на денежном рынке.
В начале ХХ века положения классической теории занятости были 
поставлены под сомнение из-за повторяющихся периодов безработицы. 
Сначала ученые объясняли кратковременные падения производства 
войнами и неблагоприятными внешними обстоятельствами, однако в 30-
х годах в Америке грянула «Великая депрессия». Этот факт полностью 
противоречил положениям господствующей теории. В связи с этим мно-
гие ученые стали критиковать основополагающие принципы классиче-
ской теории занятости. «Революционный» период в экономической 
науке завершился тем, что на смену классической теории занятости 
пришла 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   252




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет