Урок 36. Загадки весны
Изучение нового материала
жүктеу/скачать 476,24 Kb.
|
urok-36-kl-vesna
- Бұл бет үшін навигация:
- (Деятельность учащихся).
- Критерий
- Ледохо́ д ! Лё д
| 3. Изучение нового материала.
Отшуме́ла зла́я вью́га. Ста́ла ночь коро́че дня. Тёплый ве́тер ду́ет с ю́га, Ка́пли па́дают, звеня́. Со́лнце, зе́млю нагрева́я, Го́нит с на́шей го́рки лёд. Та́ет ба́ба снегова́я И ручья́ми слёзы льёт. (Г. Ладонщиков) ✓ Покажи́те, как шуми́т вью́га. ✓ «Отшуме́ла», зна́чит, ду́ет ти́хо, стиха́ет. Покажи́те. ✓ Покажи́те, как ду́ет тёплый ве́тер, и ста́ла ночь коро́че дня. Как (К) Учитель предлагает прочитать текст с картинками в учебнике, ответить на вопросы: - О чем текст? Помогли ли картинки понять смсыль текста? - выпиши названия цветов из текста. Подумай, почему их так называют? (Деятельность учащихся). Читают текст с пометками «Верю –не верю» (+- верю, - не верю). Отвечают на вопросы. (П) Учитель предлагает поработать в паре, составить диалог ветов и обыграть его. - …, - сказал … . - …! – удивилась … . - …? – спросил … . - …, согласилась … Критерий: составляет высказывание, по опорным словам, иключевым моментам. Дескриптор: -составляет высказывание по опорному плану; -правильно употребляет ключевые слова. (Деятельность учащихся). Составляют диалог с соседом по парте. Обырывают его. (И) Учитель предлагает найти спрятанные слова в ряду букв. Записать эти слова в тетрадь. (Деятельность учащихся). Находят слова –признаки весны, записывают их в тетрадь. (Ф)Работа со словарем. Прием «Послушай-прочитай-повтори». Учитель предлагает познакомиться с новым стихотворением о весне. Выучить его наизусть. Ледохо́д! Лёд идёт! Вы́шел на́ берег наро́д, Смо́трит, как река́ игра́ет, Лёд в кусо́чки разбива́ет. На реке́ треск и гром, Э́то зна́чит – ледоло́м. На реке лёд идёт, Э́то зна́чит – ледохо́д. (Н. Нищева (Г) Учитель предлагает разделится на группы и выполнить задание. Что автор напутал в рассказе? Чего весной не бывает? А когда это бывает? Исправь ошибки, составь правильный рассказ о весне. Нарисуй к своему тексту комикс. 1-я группа – нарисуйте комикс по тексту в учебнике 2-я группа – придумайте подобный текст о весне жүктеу/скачать 476,24 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|