Урок №54/5 Предмет: физика Класс: 7 Учитель: Лешкевич Е. В. Тема урока: Тепловой баланс



бет1/3
Дата16.10.2019
өлшемі293,5 Kb.
түріУрок
  1   2   3
Урок № 54/5

Предмет: физика

Класс: 7

Учитель: Лешкевич Е.В.

Тема урока: Тепловой баланс

Цели урока:

  • Образовательные: ввести понятие теплового баланса в тепловых процессах; формировать умения решать задачи на тепловой баланс.

  • Развивающие: способствовать развитию интереса к физике, логического мышления, внимания, памяти, самостоятельности при поиске решения;

  • Воспитательные: повысить интерес учащихся  к изучению материала, развитие речи учащихся, наблюдательности, зрительного восприятия,  самостоятельности  в выдвижении гипотезы и формулирования выводов.

Предметные УУД:

  • Личностные: формирование чувства товарищества, доброжелательности при решении задач путем организации взаимопомощи и взаимоконтроля;

  • Предметные: формирование умения применять теоретические знания по физике на практике, решать физические задачи на применение получен­ных знаний;

  • Метапредметные: овладение навыками самостоятельной постанов­ки целей, планирования, самоконтроля и оценки результатов своей деятельности.

Тип урока: Урок усвоения новых знаний

Оборудование, информационное обеспечение: https://learningapps.org/1663846; https://learningapps.org/2447706; презентация «Тепловой баланс», мультимедийный комплекс.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

Проведение интерактивной викторины «Виды теплопередачи» (https://learningapps.org/1663846)

Задание: определите вид теплопередачи.

  • Образование облаков

  • Деревянный дом хорошо сохраняет тепло

  • Летом в темной одежде жарче, чем в светлой

  • Океанические течения

  • Грязный снег в солнечную погоду быстрее тает, чем чистый

  • Снежный покров защищает озимые посевы

  • В просторных сапогах теплее, чем в тесной

  • Нагревание воды в чайнике

  • Кошка греется на солнце

КЛЮЧЕВОЕ СЛОВО: калория

3. Актуализация опорных знаний

Пазл «Угадай-ка» «Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества» (https://learningapps.org/2447706)

Задание: выберите формулы и физические величины соответствующие данной теме.

4.Мотивация учебной деятельности учащихся.

Тема урока вводится через интригующую загадку Шерлока Холмса.



Слайд с Шерлоком Холмсом и его загадкой.

Выслушав ответы детей, педагог обещает, что в конце урока, они сами решат: правы ли они в своих предположениях.




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет