Глава – мемлекет Выборы – сайлау
Независимая страна – тәуелсіз ел Президент – президент
Основа – негізі
Используемый язык для диалога / письма на уроке:
Чем различаются глаголы будущего постого и сложного времени?
Материал
прошедших уроков
|
Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме
«Глаголы будущего простого и сложного времени» на русском языке.
|
План
|
Планируемо
е время
|
Запланированная деятельность
|
Ресурсы
|
Начало урока 10 мин.
|
Организационный момент.
Приветствие учащихся на двух языках.
Актуализация знаний.
Учитель предлагает разгадать ребус.
Прием «Ассоциации».
Назвать ассоциации к слову «Родина». (Деятельность учащихся) Учащиеся разгадывают ребус, называют ассоциации.
Сообщение темы и цели урока.
|
|
Середина урока
30 мин.
|
3. Изучение нового материала.
(К, И) Прием «Послушай-прочитай- повтори»: Учитель предлагает познакомиться с новыми словами: Глава – мемлекет
Выборы – сайлау
Независимая страна – тәуелсіз ел Президент – президент
Основа – негізі
(Деятельность учащихся) Слушают и повторяют за учителем, читают.
|
yandex.kz/images›ребус слова
родина
|
