(ФО) Оценивание. Стратегия «Мишень».
Участники «стреляют» в мишень, делая отметку «+». Отметка соответствует его оценке результатов состоявшегося взаимодействия. Если участник низко оценивает результаты, то он «стреляет» ближе 0, а если высоко в 10.
Физминутка «Гуляем по городу». Люблю по городу шагать, (шагают по кругу)
Люблю смотреть, (изобразить
«бинокль»)
Люблю считать. (шевелят пальчиками) Площадь – раз, (загибают пальчики по – одному, начиная с большого)
А «Дом торговли» – два, Три – фонтан-удалец,
Четыре – Ледовый наш дворец. Пять – по парку я гуляю, Всякий уголок в нем знаю.
Шесть – на стадион хожу,
|
Учебник, задание 2.
yandex.kz/images›прогулка в
парке в разное время года
yandex.kz/images›Физминутка
«Гуляем по городу».
|
|
Там с коньками я дружу. Семь – конечно, детский сад, Сюда хожу пять дней подряд. Восемь – детская площадка, Здесь качели и лошадка.
Девять – «Фантик» магазин, Много ярких там витрин.
Десять – это школа, дети! Узнаешь там про все на свете!
Очень любим мы наш город (поочередно переставляем кулачки)
Он, красив, хотя и молод! (хлопки) (П) Учитель предлагает прочитать в учебнике информацию из энциклопедии для любознательных и обсудить с другом, о чем этот текст.
Какова основная мысль текста, выбрать один из вариантов.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
