(Г,П) Игра «Найди пару» (набор картинок, нужно найти пару каждому виду транспорта: лодка- теплоход, автобус- поезд, самолет- вертолет). Назвать на русском языке.
Физминутка.
(Ф)Отработка чтения слоговых цепочек.
Прочитайте вместе с детьми закрытые и открытые слоги с ранее изученными буквами.
Чтение слоговых цепочек с учителем, в парах, индивидуально.
(Г) Дети рисуют маршрут путешествия Саната из Костаная в Актау и виды транспорта. Рассказывают о своих путешествиях.
4.Закрепление изученного материала.
Работа в рабочей тетради.
Найди правильные названия транспорта. Выбери разные способы штриховки.
Напиши буквы, в которых есть элементы.
(Ф) Инструктаж домашнего задания. Нарисовать свое путешествие на любимом виде транспорта. Назвать части транспорта на русском языке.
|
Рисунки «Любимая машинка».
Учебник, задание 1.
Видеоролик «Города Казахстана», my.mail.ru˃ mail.guide_of_ kazakhstan/video
Учебник, задание 2.
Раздаточный материал.
Сюжетные картинки.
http: //viki.rdf.ru/4024
Материал для игры.
kazuta.ru˃ igry-najdi-paruинтерактивная игра «Учимся читать».
yauchitel.ru˃load… interaktivnaja… uchimja_ chitat…
Рабочая тетрадь
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
