Конец урока.
5 минут
|
5.Итог урока.
(К,Ф) Вспомните, чему вы научились на этом уроке? Что было для вас сложным, легким в исполнении?
|
|
Урок 57
Фрукты и овощи. Письмо
|
Школа:
|
Дата:
|
Ф.И.О. преподавателя:
|
Класс: 1
|
Количество присутствующих/ Количество отсутствующих
|
Цели обучения, которым посвящен урок
|
1.1.3.1.Отвечать на вопросы и подбирать соответствующую иллюстрацию/ картину/ схему к прослушанному сообщению (в медленном темпе) с помощью учителя.
1.2.4.1. Пересказывать короткие тексты.
1.3.5.1.Находить информацию в текстах с иллюстрациями при поддержке учителя.
1.4.2.1. На основе прослушанного/ прочитанного/ увиденного записывать знакомые названия предметов с помощью учителя.
1.5.2.1. Правильно писать слова, понимая различия между звуками и буквами.
|
Учебная цель
|
Уметь применять ключевые слова «фрукты», «овощи», «витамины», «еда», названия овощей и фруктов и продуктов питания при составлении словосочетаний «существительное+ глагол», «существительное+ прилагательное», предложений, рецептов блюд, меню и диалога.
Уметь записывать знакомые названия слов- предметов с помощью учителя (полезное меню).
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
