Физминутка.
(К) Дети рассматривают два постера и выбирают им названия. Обосновывают.
(И) В тетрадях дети рисуют постеры о полезных и неполезных продуктах. Подписывают эти продукты, если знают слова.
4.Закрепление изученного материала.
Работа в рабочей тетради.
Что ты любишь на завтрак есть?
Напиши свое меню.
Из чего варил Робик суп, а из чего сделал сок? Напиши слова.
Выбери яблоко, которое тебе понравилось. Подбери к нему слова- признаки. Напиши их. Назови первый звук каждого слова. Обозначь его буквой.
|
Учебник, задание 1.
Учебник, задание 2.
Download-song.ru˃ Гансэлло˃ музыка для разминки.html
Учебник, задание 3
Рабочая тетрадь.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
