Уроке: «Корзина понятий» «Информатика»



Дата20.10.2022
өлшемі10,26 Mb.
#154180
түріУрок
Байланысты:
1 урок Свойства информации
План МО, План итоговой аттестации пдф, word.шаблоны для классного уголка

СВОЙСТВА ИНФОРМАЦИИ
  • Определять свойства информации (актуальность, точность, достоверность, ценность и другие)
  • Критически оценивать риски, связанные с продолжительным использованием компьютеров

Сегодня на уроке:

«Корзина понятий»


«Информатика»
«Информация»
«Источник»
«Приёмник»
«Носитель»
«Канал связи»
Информация - это сведения …
осознанные сведения об окружающем мире, которые являются объектом хранения, преобразования, передачи и использования. 
Информация
Актуальность
Доступность
Достоверность
Полната
Ценность

Информация для одного человека может оказаться ценной, а для другого – бесполезной.

Информация для одного человека может оказаться ценной, а для другого – бесполезной.

Например, информация о погоде в Париже для многих будет бесполезна, но для людей, которые вылетают в Париж, эта информация будет ценной.


 Ценность информации - этот параметр зависит от нужд и интересов получателя информации

Актуальность информации = интервал времени + изменение ситуации

Актуальность информации = интервал времени + изменение ситуации


Актуальность информации определяется тем, насколько важны для человека или общества данные сведения, могут ли оны быть использованы в конкретной ситуации для решения проблемы
  • Информация становится понятной, если она выражена в той форме и тем языком, который воспринимает тот, кому она предназначена.
  • Например, учебник по физике для 10 классов совершенно непонятен восьмикласснику, так как в нем содержатся незнакомые термины и формулы, а учебник по физике для 8 классов содержит доступную информацию для восьмиклассника, но десятиклассник не найдет в нем ничего нового.

 Доступность информации обеспечивается за счет ее преобразования в понятную форму.
  • Человек принимает решение на основании некой информации. Если она достоверна (соответствует действительности), решение, скорее всего, будет правильным. Если ложна, то — ошибочным.
  • Недостоверная информация возникает в результате преднамеренного искажения действительности —дезинформации.
  • Недостоверная информация может привести к неправильному пониманию ситуации и, как следствие, к принятию неправильного решения.

Достоверность информации определяется ее свойством отражать состояние реально существующего объекта, процесса или явления.
  • Понятие полноты информации связано с ее смысловым содержанием.
  • Как неполная, так и избыточная информация снижает эффективность решений, принимаемых человеком на ее основе. ходите
  • Например, вы идете в школу и находите кабинет, в котором проходит урок согласно расписанию. Вам нужна полная и достоверная информация, иначе невозможно найти нужный кабинет.


 Полната (достаточность) информации означает, что она содержит минимальный, но достаточный для принятия правильного решения набор данных.
Адекватность информации – это соответствии образа, создаваемого с помощью полученной информации, реальному объекту, процессу или явлению.
Пример, вам необходимо воспользоваться географической картой для определения маршрута поездки, знакомства с новой страной, изучения исторических событий. Карта всегда служила человеку источником получения необходимой информации. Она также является важным инструментом для исследований в различных областях. Такие задачи, как соотнесение с реальной местностью и координирование строительных работ, решаются с помощью карт. Поэтому здесь жизненно важна адекватность информации, содержащейся в картах реальной местности.
  • Непременным условием определения свойства репрезентативности информации является поступление похожей информации из разных источников. Понятно, что полного совпадения по всем источников информации никогда не будет. Однако, если вы сделано правильно, то полученная информация будет отражать самые важные характеристики объекта.

Репрезентативность информации связана с правильностью ее отбора и формирования для адекватного отражения свойств объекта.
Информация
Субъективная
Объективная

Приведите примеры

  • Достоверной, но неактуальной информации;
  • Актуальной, но недостоверной информации;
  • Полной, достоверной, но бесполезной информации;
  • Доступной, но непонятной информации;
  • Объективной, но не полной;
  • Понятной, но не актуальной.

Подведение итогов

  • Перечислите свойства информации.
  • Будет ли информация актуальной, если она поступит через два дня после происшествия события?

Заключение

  • Информация;
  • Ценность информации;
  • Объективность информации;
  • Точность информации;
  • Актуальность информации;
  • Достоверность информации;
  • Понятность информации;
  • Репрезентативность информации;
  • Адекватность информации;


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет