Задание 6. Среди приведённых поговорок и пословиц найдите близкие по смыслу и запишите их. Подберите пословицы на тему: «Свободное время, отдых».
1. По ноге и сапог. 2. Обжёгшись на молоке, дуют на воду. 3. Каков привет, таков ответ. 4. Синица в руках лучше журавля в небе. 5. Авось да небось — родные братья, оба лежни. 6. Как аукнется, так и откликнется. 7. Авось да небось (да как-нибудь) до добра не доведут. 8. По заслугам и честь. 9. Пуганая ворона (и) куста боится. 10. Не сули журавля в небе, а дай синицу в руке. 11. Каково стукнешь, так и отзовётся.
Задание 7. Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Выделите падеж имён существительных. Если необходимо, доставьте недостающие знаки препинания.
Инт..нация его гол..са пост..янно м..нялась: то он гов..рил на высоких тонах, то ни..ким баритоном, то скор..говоркой, точно мелкие кам..шки с горы катятся, то ост..новится, тян..т, подыскивает для своей мысли обр..зное выр..жение, и всегда подыщет такое, что в двух-трёх сл..вах ясно выр..зит то, что хотел ск..зать.
Задание 8.
1) Объедините в словосочетания предложенные слова. Поставьте их в родительный и творительный падежи.
Гостеприимный, радушный, хлебосольный, единый, один, длинный, длительный, долгий‚ долговременный, продолжительный;
язык, талант, ум, приём, хозяин, человек, влияние, действие, миг, момент, воздействие, период, путь, сборы.
2) Объедините в словосочетания предложенные слова. Определите вид глаголов.
Выдвинуть, высказать, обрести, найти, оставить, обнаружить, открыть, доказать, обосновать, предвещать, предсказать, расширить, увеличить, повысить;
гипотеза, догадка, опора, поддержка, отпечаток, след, закон, успех, возможности.
Задание 9. Работа с текстом.
Достарыңызбен бөлісу: |
