В таблицах



Pdf көрінісі
бет1/4
Дата28.09.2019
өлшемі0,53 Mb.
#48941
  1   2   3   4
Байланысты:
vsya grammatika angliyskogo yazyka v tablitsakh


Г. П. Шалаева 

ВСЯ ГРАММАТИКА 

АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 

В ТАБЛИЦАХ 



(20 таблиц) 

слово 


Филологическое общество «СЛОВО» 

Москва 


2004 

ББК 81.2Англ-9 

Ш18 

Г. П. Шалаева 

Все права на данное издание принадлежат 

Филологическому обществу «СЛОВО» и находятся 

под охраной издательства. Ни одна часть данного издания, 

включая название и художественное оформление, не может 

перерабатываться, ксерокопироваться, репродуцироваться 

или множиться каким-либо иным способом 



Шалаева Г.П. . 

Щ18 Вся грамматика английского языка в таблицах. 20 таблиц/ 

А. В. Дядичева. — М.: Филол. о-во «СЛОВО»: ООО «Изд-во 

"ЭКСМО"», 2004. — 63 с. 

ISBN 5-8123-0236-7 (Филол. о-во «СЛОВО») 

ISBN 5-699-06169-Х (ООО «Изд-во "ЭКСМО"») 

Книга охватывает все грамматические темы, изучение кото­

рых предусмотрено школьной программой. Основная задача этого 

пособия — помочь читателю быстро найти и восстановить в памяти 

ранее изученное, а также проверить правильность своих знаний. 

ББК 81.2Англ-9 

ISBN 5-8123-0236-7 © Филологическое общество «СЛОВО», 2004 

ISBN 5-699-06169-Х 


существительные 

Таблица I 



Образование множественного числа 

существительных 

сущ., оканчивающиеся на 

согласи, звук или гласную е 

сущ., оканчивающиеся на 

ss, х, sh, ch, о 

сущ., оканчивающиеся на 

букву у с предшествующей 

согл. буквой 



+S 

+es 

+es 

dog — dogs 

name — names 

kiss —- kisses 

box — boxes 

brush — brushes 

church — churches 

tomato — tomatoes 

baby — babies 

Исключения 

(особые формы образования множественного числа) 

существительные, имеющие 

одинаковую форму в единственном 

и множественном числе 

существительные, оканчивающиеся 

на / и fe, меняют их во множественном 

числе на ves 

следующие существительные, которые 

во множественном числе меняют 

гласную в корне без добавления 

окончания 

существительные, имеющие форму 

только множественного числа 

существительные, имеющие форму 

только единственного числа 

существительные child и ох меняют 

ед. число на множеств, число путем 

прибавления нового окончания 

deer — deer 

sheep — sheep 

swine — swine 

wolf — wolves 

wife — wives 

knife — knives 

m a n — men 

woman — women 

tooth — teeth 

goose — geese 

foot — feet 

mouse — mice 

trousers, glasses, 

clothes, spectacles, 

scissors, goods 

sugar, milk, money, 

weather, peace 

child — children 

ox — oxen 


существительные 

Таблица II 

Артикль и его употребление 

О п р е д е л е н н ы й  а р т и к л ь  ( T h e  d e f i n i t e  a r t i c l e ) 

t h e 


Употребление 

с существительными, 

единственными в своем роде 

с названиями морей, океанов, рек, 

пустынь, гор 

с порядковыми числительными 

с прилагательными в превосходной 

степени 


с существительными 

во множественном числе 

с названиями 

достопримечательностей. 

с некоторыми географическими 

названиями, названиями музеев, 

газет и журналов, кораблей 

и гостиниц 

с названиями сторон света 

с фамилиями во множественном 

числе для обозначения семьи в целом 

с названиями предметов, о которых 

уже говорилось (это могут быть 

сущ. в ед. и мн. числе, исчисляемые 

и неисчисляемые) 

с уточняющим, ограничивающим 

прилагательным типа previous, last, 

following, next, only, very, same, right 

с исчисляемым существительным 

в единственном числе, представляю­

щим весь класс или категорию 

предметов в их совокупности 

Пример 


t h e sun,  t h e moon, 

t h e earth, the sky, the air, 

t h e world 

The Pacific Ocean 

Our classroom is on  t h e 

first floor 

This is the biggest 

building in our town 

The apples are on the 

table 


The Kremlin 

The United States of 

America, The Crimea, the 

Caucasus,  t h e 

British Museum, the 'Life' 

The North, the South, 

t h e East,  t h e West 

The Petrovs 

The coat was large,  t h e 

trousers too long 

t h e same story 

She spoke about  t h e 

duties of  t h e doctor 


существительные 

Неопределенный артикль (The indefinite article) 



a, an 

Употребление 

с существительным, обозначающим 

профессию 

с существительным после оборота 

there is, а также после этого оборота 

в прошедшем времени there was 

и в будущем времени there will be 

в восклицаниях 

после слова such 

с существительными, обозначающими 

время, скорость, вес, расстояние 

(a minute, a pound, a'hundred, a million 

и т.д.) 

с исчисляемыми существительными 

в единственном числе ( в этом случае 

имеется в виду один или какой-либо 

[любой] предмет из общего количества 

предметов) 

перед существительным нарицатель­

ным или перед существительным соб­

ственным — именем или фамилией (в 

• этом случае артикль имеет значение 

некий, некто, какой-то) 

перед словосочетаниями good day, great 



deal, great many 

Пример 


My sister is a doctor 

• Моя сестра — врач 

There is a big pool in 

our garden 

В нашем саду есть 

большой пруд 

What a nice evening! 

Какой чудесный 

вечер! 

It was such a 



wonderful day! 

Это был такой 

замечательный день! 

I'll be in a minute 

Я буду через минуту 

Take a pencil, please 

Возьми, пожалуйста, 

карандаш 

A  m a n wants to see you 

Какой-то человек 

хочет Вас видеть 

a good deal, a great 

deal, a great many 


существительные 

Запомните некоторые словосочетания, в которых 

употребляется только определенный артикль 



to take the floor — взять слово для выступления; 

to tell the time — сказать, который час; 

to tell the truth — сказать правду; 

to play the piano (the violin, etc.) — играть на пианино (скрипке и т.д.); 

to take the trouble — взять на себя труд; 

to go to the theatre (the cinema) — ходить в театр (в кино); 

in the distance — в дали; 

in the morning (the afternoon, the evening) — утром (днем, вечером); 

in the street, etc. — на улице и т.п. 

Запомните устойчивые сочетания, употребляющиеся 

- только с неопределенным артиклем 

on a large scale — в большом масштабе 

as a matter of fact — собственно говоря; 

to have a look — взглянуть; 

to have a smoke — закурить; 

to have a mind to — намереваться; 

to take a fancy to — иметь склонность к чему-нибудь, увлечься 

чем-либо; 



to have a headache (toothache, etc.) — испытывать головную (зуб­

ную и т.п.) боль; 



to go for a walk — отправиться на прогулку; 

to be in a hurry — спешить; 

to be at a loss — растеряться; 

to be in a position to do smth. — иметь возможность что-либо сде­

лать. 


Отсутствие артикля перед именами существительными 

Правила 


перед исчисляемыми существительными 

во множественном числе при отнесении 

предметов, обозначаемых этими существи­

тельными, к какому-либо классу или кате­

гории, так как неопределенный артикль в 

этом случае невозможен 

перед неисчисляемыми существитель­

ными, обозначающими вещество, мате­

риалы, отвлеченные понятия, когда эти 

существительные выражают данные поня­

тия в наиболее общем виде 

Пример 


These are very good 

flowers 

Вот это очень 

хорошие цветы 

Life begins early in 

Moscow 

Ж и з н ь в Москве 

начинает бурлить-

рано 


глаголы 

перед существительными breakfast, lunch, 



dinner, tea, supper, имеющими значение 

времени или процесса приема пищи 

перед существительными bed, school, town, 

table, sea, которые обычно употребляются 

с предлогами и потеряли значение 

предметности 

перед многими другими существитель­

ными в предложных оборотах 

запомните некоторые выражения 

глагольного типа, в которых 

существительные употребляются без 

артикля 

перед именами собственными 

перед названиями дней недели, месяцев 

перед существительными, обозначаю­

щими членов семьи, родных и близких 

(Father, Mother, Aunt, etc.), если они упо­

требляются членами той же семьи или при 

обращении к членам этой семьи. Обычно 

в таких случаях эти существительные 

пишутся с прописной буквы 

We have lunch at 

1 1 a . m . 

to go to bed 

идти спать 

by  t r a i n 

at night 

to  t a k e place 

иметь место, 

происходить 

to keep house 

вести хозяйство 

Moscow, France; 

Smith, Petrov 

Monday, Tuesday, 

J a n u a r y , February 

F a t h e r ! Can you 

help me? 

Таблица III 

Правильные и неправильные глаголы 

и их образование 

П р а в и л ь н ы е  г л а г о л ы 

( г л а г о л ы , 2-ая и 3-я  ф о р м а  к о т о р ы х  о б р а з у е т с я 

п у т е м  п р и б а в л е н и я к 1-ой  ф о р м е  с у ф ф и к с а ed) 

1-ая форма глагола — 

инфинитив 

to want 


2-ая форма глагола — 

простое прошедшее 

время 

wanted 


3-я форма глагола — 

причастие прошед­

шего времени 

wanted 


глаголы 


Н е п р а в и л ь н ы е глаголы 

( 2 - а я и 3-я  ф о р м а  э т и х  г л а г о л о в  о б р а з у е т с я  п о - р а з н о м у ) 

1-ая форма 

глагол 


заканчивается 

на букву е 

to live 

глагол заканчива­

ется на букву у 

с предшествующей 

согласной 

to study 

глагол заканчива­

ется на букву у 

с. предшествующей 

гласной 


to stay 

глагол заканчива­

ется на согласную 

букву с предше­

ствующим кратким 

гласным звуком 

to stop 

2-ая форма 

3-я форма 

буква е при добавлении 

окончания ed выпадает 

lived 


lived 

буква у меняется на 1 

и прибавляется ed 

studied 


studied 

буква у сохраняется 

и прибавляется ed 

stayed 


stayed 

глагол перед добавлением ed удваивает 

свою согласную букву в окончании 

stopped 


stopped 

Исключения: неправильные глаголы, образующиеся 

другими способами 

I форма 


arise 

be 


become 

begin 


bite 

blow 


break 

bring 


build 

И форма 


arose 

was, were 

became 

began 


bit 

blew 


broke 

brought 


built 

III форма 

arisen 

been 


become 

begun 


bit 

blown 


broken 

b r o u g h t 

built 

Перевод 


подниматься 

быть 


сделаться,стать 

начинать(ся) 

кусать(ся) 

дуть 


ломать(ся) 

приносить 

строить 


глаголы 

b u r n 



buy 

catch 


choose 

come 


cost 

cut 


do 

draw 


dream 

drink 


drive 

eat 


fall 

feed 


feel 

fight 


find 

fly 


forget 

get 


give 

go 


grow 

have 


hear 

hide 


hold 

b u r n t 

bought 

caught 


chose 

came 


cost 

cut 


did 

drew 


dreamt 

drank 


drove 

ate 


fell 

fed 


felt 

fought 


found 

flew 


forgot 

got 


gave 

went 


grew 

had 


heard 

hid 


held 

burnt-


bought 

caught 


chosen 

come 


cost 

cut 


done 

drawn 


dreamt 

drunk 


driven 

eaten 


fallen 

fed 


felt 

fought 


found 

flown 


forgotten 

got 


given 

gone 


grown 

had 


heard 

hidden 


held 

гореть, жечь 

покупать 

ловить, 


схватывать 

выбирать 

приходить 

стоить 


резать 

делать 


рисовать 

мечтать; 

видеть во сне 

пить 


вести, гнать 

есть, кушать 

падать 

кормить 


чувствовать 

бороться, 

сражаться 

находить 

летать 

забывать 



получать; стано­

виться, делаться 

давать 

идти, ходить 



расти, 

становиться 

иметь 

слышать 


прятать 

держать 


1 0 

глаголы 


keep 

know 


learn 

leave 


let 

lose 


make 

mean 


meet 

p u t 


read [ri:d] 

ride 


rise 

r u n 


say 

see 


sell 

send 


shake 

shine 


shoot 

shut 


sing 

sit 


sleep 

smell 


speak 

spend 


spread 

stand 


kept 

knew 


learnt 

left 


let 

lost 


made 

m e a n t 

met 

p u t 


read [red] 

rode 


rose 

r a n 


said 

saw 


sold 

sent 


shook 

shone 


shot 

s h u t 


sang 

sat 


slept 

smelt 


spoke 

spent 


spread 

stood 


kept 

known 


learnt 

left 


let 

lost 


made 

meant 


met 

put 


read [red] 

ridden 


risen 

run 


said 

seen 


sold 

sent 


shaken 

shone 


shot 

shut 


sung 

sat 


slept 

smelt 


spoken 

spent 


spread 

stood 


хранить 

знать 


учить(ся) 

оставлять, 

покидать 

позволять 

терять 

делать 


значить 

встречать 

класть 

читать 


ездить верхом 

подниматься 

бежать 

сказать 


видеть 

продавать 

посылать 

трясти 


сиять, блестеть 

стрелять 

закрывать 

петь 


сидеть 

спать 


нюхать, пахнуть 

говорить 

тратить 

распространять 

стоять 


глаголы 

11 


steal 

swear 


swim 

take 


teach 

tell 


think 

throw 


understand 

. wear 


win 

wind 


write 

stole 


swore 

swam 


took 

t a u g h t 

told 

thought 


threw 

understood 

wore 

won 


wound 

wrote 


stolen 

sworn 


swum 

taken 


t a u g h t 

told 


thought 

thrown 


understood 

worn 


won 

wound 


written 

красть 


клясться 

плавать 


брать 

обучать 


сказать 

думать 


бросать 

понимать 

носить, 

изнашивать 

выигрывать 

крутить, 

заводить(часы) 

писать 


Таблица IV 

Модальные глаголы и особенности их 

употребления 

can (could)  may (might)  m u s t  have to 

be to 

shall 


should will ought to 

need 


The Modal Verbs 

12 

глаголы 


Употребление модальных  г л а г о л о в 

Название 

модального 

глагола 


can, could 

may, 


might 

Случаи употребления 

выражает умение, 

физическую и умственную 

возможность, способность 

выражает возможность 

выполнения действий 

при соответствующих 

обстоятельствах 

выражает разрешение 

или просьбу 

выражает сомнение . 

и неуверенность 

выражает невероятность 

выражает разрешение 

выражает предположение 

с оттенком неуверенности 

выражает неодобрение 

или упрек 

Пример 


Can you skate? 

Ты умеешь кататься 

на коньках? 

You can see the forest 

through the other 

window 

В другое окно вы 

можете увидеть лес 

Can I use your car? 

You can use my car 

Можно мне взять 

твою машину? Да, ты 

можешь взять мою 

машину 

Can it be true? 



Неужели это правда? 

It can't be true 

He может быть 

May I borrow your pen? 

Можно мне взять 

твою ручку? 

Не may be ill 

Возможно, он болен 

You might have 

helped me 

Ты бы мог мне помочь 


глаголы 

13 


must 

to have to 

to be to 

выражает обязательность 

совершения действия 

выражает запрещение 

выражает эмоциональный 

совет 


выражает предположение, 

граничащее 

с уверенностью 

выражает обязанность 

выражает отсутствие 

необходимости 

выражает необходимость, 

вытекающую из заранее 

намеченного плана или 

договоренности 

выражает приказы 

и инструкции 

(в косвенной речи) 

выражает что-то, чему 

суждено случиться 

You must talk 

to your daughter about 

her future 

Ты должен поговорить 

со своей дочерью 

о ее будущем 

Не must not leave 

his room for a while 

Какое-то время он не 

должен покидать свою 

комнату 


You mustn't miss 

the exhibition. 

' It is very good 

Ты не должен про­

пустить эту выставку. 

Она отличная 

Your father 

must be eighty now 

Твоему отцу сейчас, 

наверное, уже 80 лет 

Не had to do it 

Он должен был это 

сделать 

You don't have 

to go there 

Тебе не обязательно 

идти туда 

We are to discuss it 

next time 

Нам нужно обсудить 

это в следующий раз 

Не says I am 

to leave you alone 

Он сказал, чтобы я 

оставил тебя в покое 

Не was to be my friend 

for many years to come 

Он стал моим другом 

на долгие годы 


14 

глаголы 

ought to 

should 

will 


(would) 

выражает совет 

или желательность 

обозначает, что 

желательное действие 

не было выполнено 

выражает, что было 

совершено нежелательное 

действие 

выражает моральную 

обязанность, долг или 

совет 


означает отказ совершать 

действие в отрицательных 

предложениях с простым 

инфинитивом 

употребляется с неоду­

шевленными предметами, 

чтобы показать, что эти 

предметы не могут выпол­

нять свое предназначение 

обозначает обычное, часто 

повторяющееся действие 

You ought to say a word 

or two about yourself 

Ты должен сказать 

несколько слов о себе 

You ought to have 

called on him yesterday 

Ты должна была 

позвонить ему вчера 

You oughtn't to have 

married her, David. It 

was a great mistake 

Ты не должен был 

жениться на ней, 

Дэвид. Это была 

большая ошибка 

It's late. You 

should go to bed 

Уже слишком поздно. 

Тебе нужно ложиться 

спать 

The doctor knows 



I won't be operated on 

Доктор знает, что я 

не хочу, чтобы меня 

оперировали 

My pen wouldn't write 

Моя ручка не пишет 

She will sit for hours 

under the old tree 

Он часами сидит под 

старым деревом 



глаголы 


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет