ОҚЫТУДЫҢ МІНДЕТТЕРІ: оқушы қабілетті болу керек: Бір және екі гетероатомды бес, алты мүшелі гетероциклдарын және олардың туындыларының электрондық құрылыстарының ерекшеліктерін, таутомериясын, қасиеттерін, биологиялық ролдерін түсіндіре білу.
Конденсирленген гетероциклдың және олардың туындыларының құрылысының ерекшеліктері мен маңызын талдау.
Көрнекілік әдісті орындау кезінде жеке гетероциклдар мен алкалоидтардың құрылысы мен қасиеттері туралы білімді бекіту.
тақырыптың негізгі сұрақтары: Гетероциктер. Анықтамасы. Жіктелуі.
Пиррол, фуран, тиофен, имидидозол, пиридин, пиразол, пиримидинның мысалымен гетероциклдардың қасиеттері мен электрондық құрылысы. Ароматтылық критериі.
Кислотно-основыные свойства пиррола и пиридина.
Пирролдың, пиридиннің тотықсыздану реакциялары.
Пирролдың, пиридиннің электрофильді орын басу раекциялары.
Алкалоидтар. Никотин. Кофеин. Химиялық табиғаты жәен маңызы.
Никотин қышқылы және оның амиді (витамин В3) НАД+ және НАДФ коферменттерінің құрылымдық бірілігі. Маңызы. НАД+ - НАДН жүйесінің әсерінен және гидрид-ионының тасымалдануы туралы түсінік.
Конденсирленген гетероциклдар: пурин. Құрылысы.
Пуриннің гидрокси туындылары: а) гипоксантин және ксантин, лактим-лактам таутомериясы; б) зәр қышқылы. Құрылысы. Зәр қышқылының қышқылдық және орта тұздары.Таутомериясы.
а) үйлестірілген сұрау (ауызша сұрау, кіші топтармен жұмыс, жазбаша, сұрау)
б) үй тапсырмасын тексеру.
2. TBL әдісі
Құралдар: слайдтар, оқу кестелері, тақырып бойынша кестелер, тест тапсырмалары, билеттер