Языковые цели
|
Лексика и терминология по отношению к предмету:
ВВП, ВНП, ВВП на душу населения, ППС, ИЧР
Словосочетания необходимые для диалога/письма:
ВВП это ....
Показатели ВВП на душу населения данного государства равно ....
|
Привитие ценностей
|
Сотрудничество – через формирование умения слушать и принимать мнения оппонентов
|
Межпредметная связь:
|
Математика
|
Навыки ИКТ:
|
Использование данных презентаций, работы с презентацией
|
Предварительные знания
|
Знания полученные в 7-9 классах по страноведению
|
Этапы урока
|
Учебная деятельность
|
Ресурсы
|
Начало урока
0-1
1-5
5-8
|
Организационный момент. Приветствие. Создание рабочей атмосферы на уроке
Выход на тему:учитель показывает учащимся видео по теме «Страноведение. ВВП». Учащиеся выходят на тему урока, определяют цели урока и критерии оценивания. Учитель прописывает тему урока на доске.
Мозговой штурм – как можно сравнить экономики государств? Какие показатели при этом применяются? В чем различие ВВП от ИЧР? Как можно вычислислить ВВП на душу населения? Как можно разделить государства используя ВВП или ВВП на душу населения?
|
https://www.youtube.com/watch?v=eOLWZEWnsOM
Презентация
|
8-9
9-16
16-25
25-27
27-30
30-36
36-38
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
