Художественная литература
|
Заучивание стихотворения Н. Нищевой «Мебель»
|
Чтение
|
Развитие умений эмоционально воспринимать художественные произведения. Ознакомление детей с художественными произведениями разной тематики.
|
Обучение восприятию эмоционально-образного содержания произведений, умению чувствовать характер повествования
|
|
3
|
Основы математики
|
«Комната для куклы Маши»
|
Величина
|
Дать понятие о том, что предметы могут быть разными по величине.
|
Обучение умению сопоставлять предметы по различным признакам (цвет, форма, размер, материал, предназначение)
|
|
4
|
Ознакомление с окружающим миром
|
Игра «Какой, Какая? Какие?»
|
Предметный мир
|
Формирование знаний о связи между назначением окружающих предметов, строением, материалом;
|
обучение пониманию связи между назначением окружающих предметов, строением материалов, из которых они сделаны;
|
|
5
|
Конструирование
|
«Комната для куклы Маши»
|
Конструирование из деталей конструктора
|
Совершенствование навыков сооружения построек для игры из конструкторов, знаний о способах крепления деталей и создания построек.
|
Обучение умению выделять основные части и характерные детали конструкции.
|
|
6
|
|
