Художественная литература
|
Повторения стихотворение Сергея Михалкова «Моя улица»
|
Выразительное чтение
|
Обучение детей осмысленному запоминанию потешек и стихотворений; передавать свое отношение к содержанию стихотворения
|
Обучение умению читать наизусть, выразительно передавать интонацию, логическое ударение, паузу, чувствовать и воспроизводить образность языка, передавать свое отношение к содержанию стихотворения;
|
|
3
|
Основы математики
|
«Город загадочных улиц»
|
Количество и счет
|
формирование представления о равенстве и неравенстве. Сравнивание групп: один-много, один и два, два и три, три и четыре, четыре и пять
|
Формирование умения использовать в речи математические термины, представлений о числах и цифрах в пределах 6, обучение умению узнавать и называть их. Знакомство с образованием чисел 2, 3, 4, 5, 6 на наглядной основе
|
|
4
|
Ознакомление с окружающим миром
|
«Что такое улица?»
|
Предметный мир
|
Побуждение детей к ознакомлению с предметным миром и взаимодействию с ним. Совершенствование умения различать и называть предметы ближайшего окружения
|
формирование умения свободно ориентироваться в помещении, на участке детского сада, в ближайшем микрорайоне.
|
|
5
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
