Педагогикалық технологиялрдың теориялық негізде орындалуын қарастырған педагогтар:
А. В. К. Дьяченко +
В. В.В. Беспалько+
С. В.В. Данилов+
Д. С. Д. Шатунов
Е. М. И. Харченко
В. П. Корниенко
З. И. Тимофеева
Н. Н. И. Семенова
Жалпы білім беретін бағдарламалар:
А. Жеке адамның мәдениетінің қалыптасуына бағытталады+
В. Жеке адамның қоғам мен өмірге бейімделуін қамтамасыз етеді+
С. Оқушының кәсіптік таңдауын шешуге бағытталады+
Д. Жеке адамның әлеуметтік жағдайына бағытталады
Е. Оқушының өзіндік жұмыстарын ұйымдастыруға бағытталады
Жеке адамның дүниетанымын қалыптастыруға болады
Оқушының оқу үлгерімін жетілдіруге бағытталады
Н. Оқушының оқу-тәрбие үдерісіндегі қиындықтарын шешуге бағытталады
Басқару іс-әрекеттері үдерісіндегі қызметтер:
А. Жоспарлау+
В. Мақсаттарды айқындау+
С. Ұйымдастыру +
Д. Жетекшілік жасау
Е. Бағыттау
Сендіру
Жобалау
Н. Кеңес беру
Н.Д. Хмель бойынша педагогикалық үдерістің негізгі сипттамалары:
А. Оқушылар ұжымының қалыптасқандығы+
В. Оқушылардың үлгерімі +
С. Оқушылардың қоғамдық белсенділігі+
Д. Оқушылар ұжымының мұғалім тарапынан басқарылуы
Е. Оқушылардың тәрбиелілік деңгейлері
Н.Оқушылардың мұғалімге деген көзқарасы
Оқушылар ұжымының дамығандығы
