Қазақша Русский

жүктеу/скачать 5,73 Mb.

бет	63/122
Дата	16.10.2019
өлшемі	5,73 Mb.
	#50065

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 ... 122

Байланысты:
10 сынып кмж-конвертирован

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Сабақ бойынша рефлексия
Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз) Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет
Қазақша Русский English

		8	y  2x  8	y^ ¹ 2x  8
		9	у  2х  сosx	y^ 2  ^sⁱⁿ^x 2 cos x
		10	у  2х⁷ 4х¹⁶	у^ 16(2x⁷ 4x)¹⁵(14x⁶	4)
		11	y  3x⁵  8 x	y^ 15x⁴ ⁴ 2 x
		12	y  x  ctg3x	у^ 1  ³sin²3x
		13	y  4tg3x  cos x	y^ ¹² sin x cos²3x
		14	y  2x³ 4x² 8	_6x² 8x y  2 2x³ 4x² 8
		15	у  5²^х  g x 5	y^ 2  5²^xln 5  ¹ x ln 5
Соңы 5 минут	Сабақты бекіту Рефлексия «Басбармақ» әдісі Үйге тапсырма: №409-411

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?	Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?	Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Саралау іріктелген тапсырмалар, бір оқушыдан күтілетін нәтижелер, оқушыға дербес қолдау көрсету жұмыстары.	Тапсырманы толық дұрыс орындаған оқушыларды марапаттау	Нұсқаулықпен жүргізіледі.
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?		Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.
Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?

Қазақша	Русский	English
Туынды	производной	Derivative
Жанама түзу	Касательная линия	Tangent line
Жылдамдық	Скорость	Velocity
Өзгеру жылдамдығы	Скорости изменений	Rates of change
Сызықты жуықтау	Линейное приближение	Linear approximation
Сызықтық қозғалыс	Линейное движение	Linear motion
Абсолютті максимум	Абсолютный максимум	Absolute maximum
Абсолютті минимум	Абсолютный минимум	Absolute minimum

жүктеу/скачать 5,73 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 59 60 61 62 63 64 65 66 ... 122