C) тәрбиеге тұлғалық тұрғыдан қарау, тәрбиелік ықпалдардың бірлігі E) жеке тұлғаға талап қоюшылық пен құрметтей білудің бірлігі Қазіргі тәрбие жүйесінің басшылыққа алатын тәрбие ұстанымдары: E) Тәрбиенің гуманистік ұстанымы Қазіргі тәрбие жүйесінің негізгі ұсианымдары: B) Ағымдағы тәрбие үдерісі ұстанымдары D) Көрнекілік, ғылыми, жүйелілік F) Тәрбиенің дұрыс бағыттылығы Қиын балалармен жұмыс жасау әдістемесі келесі кезендерді қамтиды: D) Қиындықтың түрлеріне қарай мамандармен кеңесуін Құндылық бағдарлы іс-әрекеттерді ұйымдастыру формасы: