Бағдарламасына еңбейтін бағыттар b «Отан», «Туған жер» c «Құстар», «Балапандар»


C) Мінез-құлық мәдениеті туралы сабақтар D) Кәсіби бағдар беру



бет13/38
Дата08.02.2022
өлшемі30,03 Kb.
#117514
түріБағдарламасы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   38
Байланысты:
ШПОР ТӘРБИЕ

C) Мінез-құлық мәдениеті туралы сабақтар D) Кәсіби бағдар беру
Құндылық-бағдарлы іс-әрекетті ұйымдастыру формасы: C) Мінез-құлық мәдениеті туралы сабақтар D) Кәсіби бағдар беру
Латынның «коллективус» деген сөзінің мағынасы: A) Жиын B) Ұжым D) Топ
Мектеп, отбасы және қоғамдық мекемелер күшін біріктірудегі іс-әрекеттің өзіндік ерекшеліктері: C) педагогикалық процестің объективті заңдылықтарын білуі D) отбасы ерекшеліктері мен даму тенденцияларын білуі
Мектептегі негізгі тәрбие жұмыстарының негізгі қызметі жүктеледі A) Сынып жетекшісіне
Мектептегі негізгі тәрбие жұмыстарының негізгі қызметі жүктеледі: A) Сынып жетекшісіне
Мектептегі тәрбие жұмысы жоспарының түрлері: A) Тәрбиелік іс шараның жоспары F) Мектептің тәрбие жұмысы жоспары
Мектептегі тәрбие жұмысының сапасына жауапты B) Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары C) Мектепгі сынып жетекшілері F) Мектеп директоры
Мектептегі тәрбие жұмысының сапасына жауапты:

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   38




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет