тікелей байланысты, атап айтқанда, білім алуды басқару арқылы ілім ұйымдастырушылык жобалауға айналады. ¥йымдастырушылык жо алаудын мэні білімді пайдалана отырып жоба жасау, жоспарлык бағдар күру, ресурстарды тиімді белгілеу мен орналастыруда болып табылады. үл жерде адам білімнің езін игеруге күш салмайды, оны пайдалану аркылы ресурстар көзін мақсатқа сай ұйымдастыру әрекетін баскарады. Баскаруда стратегиялык эрекеттерді алдын ала ойластыру жэне оны ретімен жүзеге асыру өте күрделі қызмет болғандықтан оны жобалауға негіз болатын тұжырымдамасын қүрастыру баскару жүйесін өзгермелі жағдайларға сай дамытып, өзгертіп отыруға мүмкіндік береді. Сондықтан адамдарды басқару жүйелі түрғыдан, эдіснамалық негізде жүзеге асырғанда ғанатиімді болары сөзсіз [ J- ^ Осылайша, техникалық салада пайда болып, элеуметок жүиелерд дамытылған «жобалау» феномены дэстүрлі түрде гуманитарлык, деп есептелі
