«Пән бойынша білімді бағалау кестесі»
Бағалау саясаты:
№
|
«Әлеуметтік- гуманитарлықсаланың ақпарттық ресурстары» пәні бойынша білімді бағалау кестесі
|
Бағалау критериясы
|
Бағалау түрі
|
Атпа
|
Жұмыс үшін %
|
Барлығы
%
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
1
|
Үй тапсырмасы
|
0,6
|
8,4
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
2
|
Жеке тапсырма
|
4,8
|
9,6
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
3
|
Бақылау жұмысы
|
2
|
28
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
4
|
Практикалық сабақтардағы белсенділігі
|
1
|
14
|
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
...
|
т.б.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Р1 + Р2
|
|
60
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
...
|
Емтихан
|
|
40
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.
Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).
Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.
Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.
Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)
Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:
Бағалау
|
Бағаның әріптік баламасы
|
Бағаның сандық баламасы
|
Бағаның проценттік баламасы
|
Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
|
A
|
4,0
|
95-100
|
өте жақсы
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
3,33
|
85-89
|
жақсы
|
B
|
3,0
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
қанағаттанарлық
|
C
|
2,0
|
65-69
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
қанағаттанарлықсыз
|
Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда.
Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 40%).
Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады.
Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді.
Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша)
Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:
Бағалау
|
Бағаның әріптік баламасы
|
Бағаның сандық баламасы
|
Бағаның проценттік баламасы
|
Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
|
A
|
4,0
|
95-100
|
өте жақсы
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
3,33
|
85-89
|
жақсы
|
B
|
3,0
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
қанағаттанарлық
|
C
|
2,0
|
65-69
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
қанағаттанарлықсыз
|
Студенттердің білімін тақырыптар бойынша тексеру және емтихан сұрақтары
1-7 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.
Қоғамдық- саяси ғылымдардың әлеуметтік рөлі.
Қоғамдық- саяси әдебиеттер- библиографиялау обьектісі.
Қоғамдық- саяси мерзімді басылымдар.
Қоғамдық- саяси әдебиеттердің массивімен ағынының ерекшеліктері.
Қоғамдық- саяси ғылымдардың библиографиялық ақпараттық көздерін жіктеу.
Қоғамдық ғылымдар бойынша құжаттық- библиографиялық тұтыну.
Ғылыми- көмекші библиографияны ұйымдастыру.
Ұсыныс библиографияны ұйымдастыру.
Қоғамдық ғылымдар бойынша ұсыныс библиогпафиялық қызметті ұйымдастыру.
Қоғамдық ғылымдар библиографиясы бойынша халықаралық қызмет.
Қоғамдық ғылымдар бойынша ағымдық библиографиялық ақпарат көздері.
Қоғамдық- саяси әдебиеттердің ғылыми- көмекші библиографиялық құралдарын құрастыру методикасы.
Қоғамдық- саяси әдебиеттердің ретроспективті ғылыми- көмекші басылымдарының көздері.
Ретроспективті ғылыми- көмекші библиографиялық құралдарды құрастыру методикасы.
Ұсыныс библиографиялық ақпарат көздері.
Қоғамдық- саяси тақырыпта ұсыныс библиографиялық құралдарын құрастыру методикасы.
Анықтама- ақпараттық қордың қоғамдық- саяси бөлігін қалаптастыру.
Қоғамдық- саяси әдебиеттердің каталогтар мен картотекаларда ашып көрсетілуі.
Қоғамдық- саяси әдебиеттерді тұтынушыларға библиографиялық қызмет көрсету ерекшеліктері.
Библиографиялық ақпараттау және анықтама- библиографиялық қызмет.
8-15 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.
Гуманитарлық ғылымдар библиографиясының обьектісінің құрылымы, негізгі қызметі, принциптері.
Гуманитарлық ғылымдар әдебиетінің жарияланымдарының жиынтығы мен ағыны.
Әдебиеттану мен сын жарияланымдарының жиынтығы мен ағыны.
Әдеби- көркем мерзімді басылымдардың типтері мен түрлері.
Гуманитарлық ғылымдар бойынша библиографиялық ақпараттау.
Көркем әдебиет және әдебиеттану бойынша библиографиялық ақпаратты тұтыну.
Әдеби библиографияның құралдар жүйесі.
Гуманитарлық ғылымдардың библиографиялық құралдарының жіктелуі.
Библиографиялық ақпаратты өндірудің негізгі бағыттары және ұйымдастыру.
Гуманитарлық ғылымдардың құралдар жүйесін қалыптастыру ерекшеліктері.
Әдеби библиографиялық құралдарды зерттеу.
Ұсыныс библиографиялық құралдарды библиографиялау методикасы.
Ғылыми- ақпараттық әдеби құралдарды библиографиялау методикасы.
Өлкетанулық әдеби библиографияның әдістемелік мәселелері.
Көркем әдебиет және әдебиеттану бойынша АБА ұйымдастыру.
Әдеби библиография бойынша библиографиялық іздеу методикасы.
Әдеби- библиографиялық құралдар жүйесінің анықтамалық- іздеу мүмкіншіліктері.
Ұсыныс- әдеби библиографиясы және оқырмандардың әдеби- көркем талғамын тәрбиелеу мәселелері.
Көркем әдебиет оқырмандарының типологиясы.
Оқырмандарға эстетикалық тәрбие беруде әдеби- библиографияны қолдану.
Өнер шығармалары. Өнер әдебиеттерінің библиографиясы.
Өнер шығармаларының библиографиясы.
Ғылыми- көмекші өнертану библиографиясы.
Өнердің ұсыныс библиографиясы.
Кітапханалардың өнер бойынша библиографиялық жұмысы.
Өнер саласы бойынша анықтама- ақпараттық қор құралы.
Емтиханға дайындық сұрақтары.
1. Әлеуметтік- гуманитарлық ғылымдар библиографиясы – библиографияның қандай түріне саналады.
Салалы
ұсыныстық
мемлекеттік
өлкетану
2. Әлеуметтік- гуманитарлық құжаттардың типтерін атаңыз?
Ресми,ғылыми, ғылыми-көпшілік,бұқаралық-саяси,оқулықтар, кәсіби- өндірістік, анықтамалық
Шолулар,реферат тар,жолсеріктер
Кеңестер, тізімдер, естеліктер
Достарыңызбен бөлісу: |